还剩6页未读,继续阅读
文本内容:
2018年音乐下半学期教学工作计划范文与2018年音乐教师个人工作计划范文汇编2018年音乐下半学期教学工作计划范文
一、班级情况分析 高段的学生虽然具有一定的自学能力,纪律情况也相对稳定,也具有一定的基础但本学期新教材对我们的学生提出了新的要求,增加了很多合唱歌曲,所以学习相对比较困难,所以教师要以培养学生的兴趣为主,在此基础上,让他们掌握一定音乐知识和技能技巧下面根据这样的情况,我要对教材进行一定的分析,根据情况而教授
二、教材分析 五年级时期的学习非常重要在这个阶段有一个承上启下的作用而且本学期的五年级教材换成了新教材,所以在本学期,学生将巩固并自己应用曾经学过的知识,而且,学期学习的知识又为今后的学习打下坚实的基础在教材方面,大致可以分聆听欣赏、歌曲演唱、创编活动三个方面在聆听欣赏方面全册共有聆听欣赏曲21首,其中外国作品9首,中国作品12首,器乐作品11首,声乐作品10首包括一段现代京剧选段跟以往的欣赏教材相比,本册的欣赏曲中国作品增加了,器乐作品也增多了编创活动方面编创活动渗透在聆听欣赏和学唱表演中,主要涉及有几个方面的内容第一方面是听辨乐曲的力度、速度、音区、音色 、情绪及演奏乐器,区分乐曲段落,用不同的颜色、线条或图形来表示乐曲的情绪第二方面是选择或编创节奏,用打击乐给歌曲伴奏或作情景表演第三方面是随着音乐边唱边舞,做歌表演第四方面是运用人声、自制乐器及其他乐器创作命题音响小品第五方面是视唱旋律,改编不同节拍的旋律在歌曲演唱方面在本册教材__安排了七个单元的两声部歌唱教学共有学唱歌曲16首,其中单声部歌曲8首,合唱歌曲8首在本册合唱歌曲有了明显的增加,随着合唱歌曲的增加,也说明了音乐新课程实施以来,对多声部教学也逐渐重视起来了这个也是很多音乐老师都很__都很值得探讨的问题所以本学期我就以合唱为重点来谈谈我在教学中的一些具体做法在合唱教学方面
(1)、强调唱谱 在本册的合唱歌曲中,出现了是在同节奏的二声部歌曲中,两个声部的唱名不同,比较容易分辨,而唱歌词时只有音高上的区别,词是完全一样的,所以学生很容易混淆,如果不认真教唱曲谱的话,甚至直接教唱歌词,效果就可想而知了,所以象这样的同节奏的二声部歌曲,最好是先强调唱谱
(2)、利用器乐帮助学生学唱...。