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2018年高中优秀地理教师思想发展计划与2018年高中优秀班务工作计划范文汇编2018年高中优秀地理教师思想发展计划
一、自我分析“路漫漫其修远兮,吾将奋然而求索”!自毕业至今,工作已5年,善于把专业基础知识、教育教学理论与教学实践有机结合,提炼内化自我专业技术能力;__的课堂教学中,注重做“有心人”,不断积累工作过程中遇到的各种教育教学现象,并加以深入分析,总结我一直希望自己能成为一名优秀的地理教师在教育教学工作中,我能认真学习其他教师之长处,也不忘不断提高自身素质,对课堂教学也有了自己的一些思考、想法但随着新课程、新理念的不断推进、深入,我发现,虽然我在工作中认认真真、尽心尽力地做好本职工作,但对突破课堂教学原有水平,效果不太明显我想,这需要我不断地反思自己,我深感自己的文化底蕴不够丰厚,专业知识仍然不够扎实,教育教学中的创新意识还不够,缺乏对学生心理状态、特征的认识和研究,在日常的自我学习中欠缺持久性和连续性还要在自己的今后教学生涯中独断规划,不断提高
二、个人发展规划时代在发展,社会在前进,教育工__也面临着越来越大的挑战,墨守成规已经不能适应教育发展的新要求为了教育事业的发展,为了更新自己的教育观念,加速提高自己的教学水平和教育科研的能力,在教育教学实践中总结,在总结中提升,形成自己的教学风格,成为学者型、研究型、专家型和创新型教师,特制订如下个人专业发展计划
1、提升自己的思想__、教育理论和师德修养以科学发展观的重要思想为指导,以教育科学理论为依托,认真领会《国家中__教育__和发展规划纲要》的精神,按照全面实施素质教育要求,遵循教师的成长规律,树立正确的教育思想学习新课程__理念,深入理解并熟练掌握“课改”精神和课程标准,不断学习新教育教学理论,掌握新的教育教学技能,熟悉基本的教育教学方法,使自己的思想__和理论修养能够不断适应教育教学工作的新需要“学高为师,身正为范”作为教师,不仅要有丰富的知识,更要有良好的人格和品行,教师是德、才、识、能的综合体,所以我坚持把师德放在首位,因为教师的职业道德特点决定了教师个人的品质、行为举止都会对学生起到耳濡目染的熏陶和感染的作用今后,我将不断自觉地完善自己的师德修养,严于律己,言传身教,正已育人,始终坚持以学生为主体,以能力为本位的现代教育指导思想,在教...。