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2018-201__年九年级数学教学工作计划与2018-201__年乡镇小学少先队工作计划汇编2018—201__年九年级数学教学工作计划本学期我担任九年级的数学教学工作,走进熟悉的教室,看着一张张可爱而又陌生的脸,我暗下决心我一定要将数学成绩追上去,我要在这个年组扎根,我要让这个班的学生成为我的骄傲!本学期,根据7年级学生的特点,根据学生的实际情况,我制定了以下的教学计划
1、规范学生的学习习惯现在初中生的特点决定了他们的学习习惯各不相同,规范他们的学习习惯是本学期的首要任务有了良好的学习习惯,孩子们才会逐渐提高成绩,并在学习中找到乐趣,由被动学习变为主动学习,才会有进步
2、扎实学生的基础9年级有些学生对数学失去兴趣,丧失信心,对学生未来的发展十分不利在这种情况下,我将以抓学生的基础知识为主,扎实学生的基础,使全体学生都有一个积极向上的学习态度,树立学生的信心,争取不让学生掉队
3、对尖子生加强引导和培养根据年级“抓尖子带其余”的教学策略,对尖子生的培养也应加强在扎实其基础的前提下,培养尖子生对问题的深入理解能力,引导其自主学习,加强他们的竞争意识,在竞争中得到提高总之,这学期我对自己和学生的期望都很高满怀信心+不懈努力=成功!我相信,我和我的学生们一定能成功!2018-201__年乡镇小学少先队工作计划
一、指导思想以___理论和党的xx大精神重要思想为指导,认真领会xx同志“勤奋学习,快乐生活、全面发展”寄语要求,以传承民族精神为立足点,以培养道德习惯和人文素养为重点,以各类活动为载体,以服务素质教育、加强对少年儿童进行思想品德教育、养成教育,培养少先队员的创新精神和实践能力为主线,改进作风,开拓创新,扎实工作,奋发有为,努力开拓我校少先队工作新局面
二、工作重点
1、在新形势下加强少先队员思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,必须坚持把体验教育作为少先队教育的基本途径新学期,各中队要做好“经典古诗文诵读”活动、“关爱明天、普法先行”活动等常项工作要以各类体验教育活动为载体,着重__和引导少先队员在家庭、学校、社会和大自然环境中开展生动有趣的少先队实践活动,从而提高自己的全面素质
2、要在“上学期的基础上,对学生进行行为习惯养成教育,重温新的《小学生守则》和《小学生日常...。