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文本内容:
八年级上册地理教学工作计划与八年级上册物理教学工作计划汇编八年级上册地理教学工作计划八年级上册地理教学工作计划
(一)
一、指导思想依据新课标要求为指南,以人教社教材为依据,以学校教学工作计划为指导,认真落实该学科的教学常规,切实加强课堂教学实践活动,积极参与有深度的教学研讨和交流活动,达到高效地完成本学科教学目标任务通过引导学生学习与生活密切关联的地理知识,达到让学生自觉形成地理思想,培养学生浓厚的学地理的兴趣和初步能力,使学生从“学会地理”,走向“会学地理”
二、教学任务本学期要完成义务教育___八年级上册的全部教学任务教材内容讲述的是中国地理知识的前半部分,内容分为从世界___、中国的自然环境、中国的自然资源和中国的经济发展四大部分本册内容表现出对各种能力的培养,教材有很多篇幅的__和活动的训练我国地域辽阔,资源丰富,但存在巨大的地域异,这就需要在教学上处理好整体与差异的关系例如我国的疆域__居世界第三,但东西和南北都跨度很大,带来了冬季气候上的南北差异也带来了东西的时间差异又如我国地形以山地为主,但地形复杂多样自然环境存在南北气温的差异、东西降水的差异自然环境的差异带来了各区经济、文化等方面的不同因此北方地区的能源与工业,南方地区的商业与农业,西北地区矿产资源与畜牧业,青藏地区的高寒景观各具特色形成了四大地区差异再如我国自然资源丰富,许多资源的总量都居世界前列由于人口众多,经济发展东西差距较大,许多重要的资源分布不均,再加上技术力量还相对薄弱,在__和利用的过程中会造成极大的浪费以可持续发展战略为指南,如何因地制宜地__可更新能源,保护好现有的能源是该章节不可忽略的主题思想
三、学情分析本学年任八年级七个班的地理教学,学生学地理的能力总体上讲,层次差别不是太大,每班的大部分学生在七年级时地理掌握的比较好,有少部分的学生稍差些,在知识点的掌握和分析问题能力上,有三个班较好,两个班其次,两个班较差一些,针对这些情况,本学期要有改进,加大转差力度,尽量缩小层次差,使各班都至少有30%的优生,80%的合格
四、教学目标
1.通过本学期地理课程的学习,要使每个学生在知识、能力、情感态度与价值观几方面都得到应有的提高和发展,达到既学到知识,又锤炼了能力,还形成了时代要求的世界观;
2.努力提高学生...。