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2019-2020年高中生物《细胞的能量通货-ATP》教案3学科生物年级高一备课主笔岑东照课时1课时课题第五章第2节细胞的能量“通货”──ATP课型新授课教学目的教学目标
1.简述ATP的化学组成和特点
2.写出ATP的分子简式
3.解释ATP在能量代谢中的作用教学重点难点教学重点和难点
1.ATP化学组成的特点及其在能量代谢中的作用
2.ATP与ADP的相互转化教学方法手段探究法、讲述法教学过程设计〖引入〗生命活动需要能量,这些能量来自哪里呢?学生在前面的学习中了解到生命活动需要的能量来自细胞中的有机物让学生想一想,燃烧一匙葡萄糖,能观察到什么现象?燃烧葡萄糖可以观察到放出的热和光,说明葡萄糖中蕴含着能量但是细胞内的各种化学反应均需要温和的条件,那么细胞中的能量以什么形式释放出来?又是如何被利用的呢?〖问题探讨〗学生思考讨论回答,教师提示〖提示〗见P
891.萤火虫发光的生物学意义主要是相互传递求偶信号,以便交尾、繁衍后代
2.萤火虫腹部后端细胞内的荧光素,是其特有的发光物质
3.有萤火虫腹部细胞内一些有机物中储存的化学能,只有在转变成光能时,萤火虫才能发光〖问题〗以“本节聚焦”再次引起学生的思考,注意〖讲述〗ATP的结构特性ATP也叫做腺苷三磷酸、三磷酸腺苷、腺三磷,是高能磷酸化合物的典型代表高能磷酸化合物的特点是它的高能磷酸键(也即酸酐键,用“~”表示),水解时释放出的化学能是正常化学键释放化学能的2倍以上(一般>
20.92kJ/mol)这里需要说明的是,化学中使用的“键能”和生物化学中使用的“高能键”,含义是完全不同的化学中“键能”的含义是指断裂一个化学键所需要提供的能量;生物化学中所说的“高能键”是指该键水解时能释放出大量能量ATP是由一分子腺嘌呤、一分子核糖和三个相连的磷酸基团构成的ATP的结构式是分析ATP的结构式可以看出,腺嘌呤与核糖结合形成腺苷,腺苷与3个相连的磷酸基团结合,形成ATPATP分子中的远离A的那个高能磷酸键水解时,能释放
30.5kJ/mol的能量,ATP分子可以水解一个磷酸基团(γ磷酸基团),而形成二磷酸腺苷(ADP)和磷酸(Pi);ATP A—P~P~PA—P~...。