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文本内容:
四年级下册科学复习计划与四年级下册语文教学计划汇编四年级下册科学复习计划
一、指导思想以教材和新《课程标准》为依据以培养小学生科学素养为宗旨积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动充分利用现有的教材根据学生目前存在的问题进行系统性的复习同时要面向全体学生切实抓好基础知识和基本技能的复习使他们学会探究解决问题的策略最终使好、中、差不同的学生都得到提高为他们终身的学习和生活打好基础
二、复习目标
1、通过复习使学生进一步熟悉理解课本上的科学知识
2、通过复习与练习使学生融会贯通知识点学会用科学知识来解决生活中的实际问题学以致用
3、查缺补漏同时学会做题方法进一步培养学生学习科学的兴趣培养学生做实验的良好习惯
5、至少认真翻阅科学书两次以上记住其中的实验所用材料、实验方法、实验现象、实验结论;还有书中出现的结论性的句子
6、背诵复习提纲
三、复习内容及时间安排四年级科学下册安排了四个单元分别是《植物的一生》、《生生不息》、《位置与运动》、《力与运动》《物质的变化》、《整理信息》按照安排应该在第十六周便可结束新课致使后来的课程紧张起来在尽快结束新课程的基础上争取进行系统复习
四、方法措施1__学生进行全面复习每一课再重点攻克重点和难点2采用多种复习方法比如老师出题学生答;学生之间的你问我答3以优帮差加强督促与__使每一学生都有不同程度的提高4结合课堂作业册和练习卷内容讲解记住一些科学概念辨清科学事实理解科学实验四年级下册语文教学计划
一、教材分析本册共有课文32篇其中精读课文17篇略读课文15篇;教材后面还附有8篇选读课文共40篇每个专题单元包括导语、课例和语文园地三大部分每组开头的导语点明本组的专题并提示学习要求课例由4篇课文组成其中精读课文2-3篇略读课文1-2篇精读课文后有思考练习题略读课文前有一段连接语将前后课文连接起来并提示略读课文的学习要求根据教学的需要在一些课文后面安排有资料袋或阅读链接以提供课文的背景资料并丰富学生的阅读语文园地由5个栏目组成其中有4个固定栏目:口语交际习作我的发现日积月累;另有宽带网趣味语文展示台或成语故...。