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大班上学期班务计划大班上学期班务计划与大班下学期工作计划多篇汇编大班上学期班务计划大班上学期班务计划大班上学期班务计划大班上学期班务计划大
(2)班
一、班级情况分析本班现有幼儿33名,男孩20名,女孩13名其中有24名幼儿是新生,11名老生11名老大班的幼儿经过一年的大班生活,都有了不同程度的进步和提高幼儿的自理能力有了一定的提高而新来的幼儿在自理能力方面有待加强尽管面临的是两位新的老师,但孩子们却依然表现出自己的个性通过短短几天的观察了解,他们的自豪感、责任感、荣誉感均较强,各方面的能力也很强,我们还观察到,我们班级的孩子思维活跃,接受能力强,性格开朗、活泼、自主,富有个性,具有一定的语言表现力但是同时我们还发现,他们倾听的习惯需要加强,孩子们之间相互学习、自主性、决策能力等方面有待进一步培养,注意力及相互间的情感教育需要重点指导
1、大部分幼儿都能积极参加体育锻炼和做操等活动,身体素质、动作能力等方面得有了很大的提高,但也有个别幼儿对老师教的动作记不住,动作不到位
2、幼儿均能较安静地进餐,只有方润小朋友出现挑食现象,不喜欢吃蔬菜大部分幼儿食量随着年龄的增长也随之增大但个别幼儿进餐速度较慢,如梁晓倩、徐凡等午睡等常规习惯较好,自理能力也有所提高,个别能力强的幼儿还经常会去帮助同伴
3、大部分幼儿能用普通话进行日常对话,乐意与别人交谈,对美术、音乐、故事、游戏等活动较感兴趣也有笪贤宇、李广照等几位幼儿在教学活动中思想不太集中
二、教学要求
(一)常规方面
1、培养幼儿从小养成良好的习惯
2、教育幼儿养成讲礼貌的好习惯,对人友好
3、培养幼儿积极的学习兴趣和良好的学习习惯
4、教育幼儿树立自我保护意识
(二)健康
1、养成饭前便后和手脏时洗手的习惯,洗手时能按顺序认真地洗,不玩水,洗好后用自己的毛巾擦手;
2、让幼儿良好的生活卫生习惯,提高其生活自理能力正确使用勺子,安静就座,能愉快、安静地进餐,细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,熟练地使用筷子不乱扔果皮、纸屑,不随地吐痰
3、知道保护视力、换牙等安全保健常识,看书、绘画时保持正确的姿势逐渐学会保护自己
4、提高自我服务和为__服务的能力,学习整理床铺、抹桌、扫地等劳动技能
5、手眼较协调、较为熟练地操作工具...。