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文本内容:
2018下学期班主任培训实施计划范文与2018下学期班主任工作计划汇编2018下学期班主任培训实施计划范文为切实贯彻落实临沭县教育局班主任培训的精神,根据教师继续教育工作的要求,以提高教师实施素质教育和新课程的能力为目标,促进班主任教师专业化发展,努力营造教师终身教育和可持续发展的良好格局形成一支结构合理、素质全面的师资队伍,不断提高培训质量与效益结合我校班主任工作实际,制定本方案
一、培训目标通过培训,能使班主任更新观念,树立现代班级管理理念,优化管理意识,培养创新精神和实践能力,建立一支师德高尚,素质良好、能适应现代化教育要求的反思型、科研型、学习型的班主任队伍
二、培训要求
1、围绕“品质提升、内涵发展”的要求和精神,通过培训,进一步使班主任把注意力聚焦到班级管理的实施和课堂教学__上,着重提高教师师德水平和实施素质教育的能力,促进教师的专业化发展,确保素质教育的顺利实施
2、积极实施有效培训策略以“以人为本”理念培训为重点,要围绕班级管理中已经产生和可能产生的主要矛盾和突出问题,开展多渠道多形式的研训活动要注重培训对象的全员参与、培训形式的多样性和培训资源的优化组合
3、把教师培训纳入学校整体工作,树立“以教师为本,以教师发展为本”的理念,充分认识班主任培训工作的重要意义,积极加大培训的管理力度,充分利用班主任培训提高教师班级管理水平及时安排、通知和督促有关教师参加培训
4、班主任培训力求做到求实、规范、科学认真按照县教育局提出___,切实做到“培训计划落实,培训内容落实,培训时间落实培训对象落实培训方式落实培训师资落实,检查考核落实”,有效地开展好培训培训完毕后,学校将__书面考核
5、加强班主任培训管理要求参加培训的老师认真记好笔记,对部分未按时参加培训或未及时上交材料的教师将取消其学分,因特殊原因未能参加或完成培训内容的,需书面告知学校校长室
6、培训期间要求全体教师畅通通讯设备,以便及时把有关培训(调整)情况通知教师
三、培训形式
1、分类培训,针对小学学段学生身心发展规律,从实际出发的原则从学校实际情况和学生状态及教师自身特点出发按时参加县级部门__的每一次培训活动
2、__好校级培训做到目标明确,内容充实,把理论学习和解决日常班级管理工作中的实际...。