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文本内容:
2018秋季幼儿园保教工作计划报告与2018秋季幼儿园健康教育工作计划汇编2018秋季幼儿园保教工作计划报告
一、指导思想始终以《纲要》和《指南》为指导,认真学习《0—6岁儿童学习和发展指南》精神,更新教师教育观念,__和综合利用农村得天独厚的丰富的社会和自然资源,创设农村幼儿教育资源和人力条件,逐步完善幼儿园的办学条件,坚持保教结合的原则,努力提高教师的各项能力水平,进一步优化幼儿的生活、学习环境等,真正发展幼儿的个性,__幼儿的潜能,通过各种渠道促进幼儿身心和谐发展
二、现状分析一教师现状
1.我园共有6个班级,本学期教师队伍又进行了大的调整,现有新调入的公办教师5名,自聘教师2名,合同教师1名,实习教师1名,原有教师公办教师3名,共12名以据目前的情况,对__课改的推进和发展存在较大的问题因此加强新教师队伍建设,特别是常规的保教工作知识学习显得更为重要教师队伍发展不平衡,思想教育和教育教学能力应努力抓紧
2.进一步提高教研工作质量提高对教师的实践指导能力教研组活动虽保证学习时间,但教师参与不强,学习、讨论氛围不热,教师本身不善于进行批评与自我批评,__意识不强,自我反思、自我钻研缺乏
3.从书面材料来看,存在个体差异较大,书写的规范性不够,逐步完善
4.从环境创设方面分析,教师对“指南”“纲要”的理解还是比较缺乏,环境创设没有真正体现为孩子服务,孩子自主参与性不够二幼儿现状
1.本学期招收的新生大多是本地符合条件的农村幼儿,中大班还有部分外地生由于幼儿所处的生长环境不同,家长的教养方式不同,决定了孩子的个性、能力的参差不一
2.孩子的自主性、观察力、表现力、创造力有待于进一步提高,行为习惯有待于转变
3.增强幼儿的探索意识,虽然去观察,但观察效果不明显,表现很多孩子不会观察,随意性很强,对探索不感兴趣
三、主要工作目标
1.落实新的保教常规制度,规范一日保教活动,坚持保教并重
2.围绕实际问题开展教研,加强教研工作的引领性
3.提高教师综合能力,培养一专多能的教师;培养幼儿富有个性的发展
4.加大对外宣传力度,增强家长的育儿观念,密切家园__
四、具体工作内容及措施一树立终身学习的理念,提高自身素养加强理论学习转变轻理论重实际的倾向坚持用新的教育理论指...。