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小学语文第五册教学计划范文之二与小学语文第六册教学计划汇编小学语文第五册教学计划范文之二本班中有
三、四个学生由于智力因素和非智力因素的影响,学习上存在着一定的困难,有待这一学期进一步加强教育全册教材简析本册教材是以语文知识和能力训练为序编排的教材把《义务教育小学语文教学指导纲要》规定的第三学年教学目标和教学内容,分解成阅读训练、习作训练和听说训练三条线索,第条线索又分解成若干个训练点,并按由易到难,由浅入深,横向__,协调发展的原则组成单元各单元按教学目标编选课文和练习本册教材听说读写能力训练的序列如下表单元阅读训练习作训练听说训练一__上下文理解词语意思看图写几句话,用词要恰当听懂别人讲的一件事,复述内容二用部首查字法自学生字看图写几句话,句子要通顺三理解重点词语,读懂句子观察事物写几句话,句子要连贯打__的应对用语四读懂按时间顺序写的一段话看图按时间顺序写一段话五读懂按事情发展顺序写的一段话
(一)按事情发展顺序写一段话
(一)边听边记住主要内容,并能复述六读懂按事情发展顺序写的一段话
(二)按事情发展顺序写一段话
(二)七读懂按方位顺序写的一段话按方位顺序写一段话问路、指路的应对用语八默读课文,想一想一段话讲什么写收条、领条和借条本册课本共8个单元,每单元3至4篇课文,1个习作训练和1个单元练习,第
1、
3、
5、7单元还有1次听说训练和1篇选学课文全册共有必学课文28篇,选学课文4篇,习作训练8次,听说训练4次,单元练习8个单元练习主要是复习本单元学过的内容,但在语文知识和能力训练上有适当的扩展本册教材的思想__教育,各单元大体围绕着一个中心第一单元为人民服务;第二单元了解中华民族的优秀文化传统,培养爱国主义情感;第三单元尊敬老师、团结互助的品德教育;第四单元热爱家乡,热爱祖国的教育;第五单元勤奋好学,遵守制度;第六单元都是童话和寓言,渗透着人生哲理,进行辩证唯物主义的启蒙教育;第七单元热爱学校,热爱首都北京;第八单元写的是冬天的事,进行__传统教育等.**.net本册教学总的目的要求
1、复习巩固汉语拼音,能利用汉语拼音帮助识字、阅读和学习普通话掌握常用汉字322个初步学会辨别学过的同音字、形近字,能认读学过的多音字初步学会按部首,能确定部首...。