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文本内容:
幼儿园师德师风工作计划与幼儿园常规管理工作计划汇编幼儿园师德师风工作计划幼儿园教师师德师风工作计划幼儿园师德师风工作计划
一一、指导思想以学习贯彻《市中__教育__发展规划纲要》和全国教育工作会议精神为主线,以教师职业道德规范为准则,加强教师职业理想和职业道德教育,增强广大教师教书育人的责任感和使命感把更新师德观念、规范师德行为、提升师德水平作为重点,进一步加强学校师德建设,强化教师素质,努力打造一支师德高尚、业务精湛、敬业奉献适应现代化教育发展的高素质教师队伍
二、本学年师德建设工作重点大力加强师德师风建设,坚持把师德教育摆在教师队伍建设的突出位置,弘扬爱岗敬业、为人师表、无私奉献精神以活动为主线,多渠道、多层次开展形式多样的师德教育使良好的师德规范转化为广大教师的自觉行为,转化为广大教师的人格品质幼儿园常规管理工作计划
一、指导思想以《关于幼儿教育__与发展的指导意见》为指南,进一步落实《规程》、《纲要》精神,围绕幼儿园工作计划,坚持求真务实,求精创新的工作作风,创设良好的环境,优化一日活动,促进幼儿健康成长,推进教学__
二、工作思路以管理求生存,以质量求发展以抓实教育教学活动研讨为核心,优化教学活动的__,合理安排一日常规,优化区域游戏活动开展,继续尝试新课程__
三、主要工作㈠强化教育教学常规管理,重视家园__
1、建立科学的一日活动常规,细化每一环节的管理,从入园、晨间活动、__教学、游戏活动、餐点、午睡、起身、离园,每一环节有具体明确的要求
2、重视对个别幼儿的__,建立家园__簿,密切家园__,建立家长委员会,定期召开会议,提高家教园地的质量,做到更换及时,内容丰富,有较强的指导价值,并做好记录,形成家园教育合力
3、建立0—3岁早教指导站,正常开展0—3岁亲子园活动0—3岁婴幼儿早期教育是学前教育的重要环节,是整个教育的起点和开端本学期我园将着力开展0-3岁的家长养育指导与亲子教育活动,保证0—3婴幼儿及其家长接受早期教养指导方面发挥示范和辐射作用,切实提高家长和看护人员科学育儿的水平,促进0—3岁婴幼儿快乐健康成长㈡强化幼儿常规习惯的训练,重视养成教育
1、立足习惯养成,养成良好的学习、生活、卫生习惯在一日活动中渗透,认真落实幼儿在园一日常规要求,幼...。