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文本内容:
小学少先队工作计划表与小学少先队暑假活动计划汇编小学少先队工作计划表
一、指导思想以邓**理论和“____”重要思想为指导,深入学习____、___《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《公民道德建设实施纲要》及《学校德育工作计划》、《少先队__员纲要》,认真贯彻xx对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求,以德育为核心,以培养创新精神和实践能力为重点,以体验教育为基本途径,围绕“抓落实、促规范、创特色”改进作风,创新观念,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,全面开展丰富多彩的少先队活动,使少年儿童在少先队__中健康成长,全面提高少年儿童的综合素质,继续把我校的少先队工作推上一个新的台阶
二、工作重点
(一)、抓好队员的思想道德教育,继续加强行为规范的养成教育
1、提高少先队员思想素质认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》和《少先队__员纲要》,切实加强少年儿童思想道德教育以爱国主义为龙头,继续对队员进行爱国主义、__主义、____的思想教育,从大事着眼、小事着手,从做人与做事的角度,从新世纪对人才要求的高度,抓紧、抓实行为养成教育,通过全面落实新《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养队员魔豆精神——爱生活、爱学习、爱__、爱他人、爱家乡,从小争做好公民
2、强化行为习惯养成教育以“一日常规检查评比”为抓手,以红领巾志愿者检查和教师检查为检查监督体制,进一步强化队员的行为习惯教育加强小干__伍建设,加强对“一日常规检查评比”人员和少先队大队部委员的教育与培训,充分发挥其监督和示范作用,每日检查,每天公布,每周小结,引导全校队员养成良好的行为习惯
3、加强队员基础文明教育利用晨会课、班队课和日常的课堂教学对队员的礼仪、生活、学习的日常行为进行教育,使之形成良好的行为习惯我们把基本道德规范概括为“三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别;“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会;“五无”即地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话
(二)、积极开展各项活动,深化少先队素质教育
1、抓好__员队伍的建设,在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫,塑造一支凝聚力强、战斗...。