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2018年小学三年级综合实践活动计划与2018年小学三年级综合实践活动计划范文汇编2018年小学三年级综合实践活动计划
一、指导思想以素质教育理论为指导,全面贯彻全国基础教育工作会议精神,落实___《关于基础教育__与发展的决定》和___《基础教育课程__纲要》的有关要求,结合学校科技特色,地方特色,校本特色;以综合为特征,以实践为核心,以活动为载体;以塑造“学校文化”为主线,以探究“校本综合实践活动特色”为目标,贯彻新课程理念,通过让学生主动参与,亲自实践__各种研究性活动,激发学生的学习兴趣,提高学生观察、分析和解决实际问题的能力,培养学生的综合能力,全面提高学生的综合素质,形成学校办学特色,三年级综合实践活动计划
二、综合实践活动课程目标
1、情感目标通过开展综合实践活动,培养学生对社会生活的积极态度和参与综合实践活动的兴趣知识目标了解信息技术、劳动技术、社区服务和研究性学习的一些常识
3、能力目标使学生具有基本的生活自理能力、交往协作能力、观察分析能力、动手实践能力以及对知识的综合运用能力和创新能力
4、过程目标初步掌握参与社会实践与调查的方法、信息资料的搜集、分析与处理的方法和研究探索、实验求证的方法
5、人格目标获得亲身参与综合实践活动的积极体验和丰富的经验,塑造完善人格,初步养成合作、__、积极进取等良好的个性品质,形成对自然的关爱和对社会、对自我的责任感综合实践活动的总目标是密切学生与生活的__,推进学生对自然、社会和自我之内在__的整体认识与体验,发展学生的创新能力、实践能力以及良好的个性品质
三、主要工作任务
1、构建出“以研究性学习为核心,以信息技术教育为载体,以劳动与技术教育及社区服务与社会实践为主要活动形式,以非指定领域为拓展”的小学综合实践活动基本模式在校内和社区开辟学生综合实践活动__,__综合实践活动资源,为学生提供活动的舞台
3、开展综合实践活动的班级要制订好班级的活动计划,鼓励以小组合作探究的方式开展活动,记好“成长记录袋”,注意活动过程中资料的积累,期末整理好资料上交教导处
4、从事综合实践活动指导的教师要虚心请教各学科的教师,教导处会通过有效的方式将所有教师的智慧集中起来,对综合实践活动进行协同指导
5、将综合实践活动与__校本资源、社...。