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文本内容:
中学教导处第二学期工作计划书与中学教导处管理工作计划汇编中学教导处第二学期工作计划书
一、指导思想落实贯彻执行新学年的工作思路,树立科学发展观;保持与时俱进的精神,以“科研兴校,以校为本”为宗旨,深化课程__,营造人人参与教育科研的氛围,不断完善教学教研管理制度,努力提高教学教研水平,以促进学生全面发展为目标,进一步推进学校教学常规和课堂教学完善与实施,加强教研组和教师培训力度建设,探索“有效教学”和“有效教研”的规律,提升学校教学质量
二、工作重点
1、以课程实施为重点,规范办学行为
2、推进以有效教学和课题研究为主的课堂教学研究创新活动,提升教学效能
3、加强校本教研,促进发展型师资队伍建设
4、建立科学合理的教学质量监控评价体系,不断提高教学质量
5、强化教学常规管理,完善教师评价体系
6、加强教导处规范管理,为教学第一线做好服务工作
三、具体措施
(一)抓教学常规管理,确保素质教育的质量
1、教学工作是学校的中心工作,教学活动要体现素质教育的要求要确立有效教学,打造成功课堂的理念,努力提高课堂教学效益在课堂教学中要缩短机械无效的讲练时间,增加有效的思维训练时间,提高课堂的达标率
2、严格执行课程计划,杜绝挤占常识学科的现象课程计划是法规,任何人无权变更,教导处将不定期抽查教师上课情况,严格督促教师自觉按课表上课,严禁私自调课或侵占技能课等现象发生同时引导教师要转变观念,切实树立为学生终生发展奠定基础的思想,立足于能力、习惯的培养
3、认真落实教学常规“六认真”制度(“备课、上课、作业、批改、__、考核”),促进教师形成严谨、认真、细致的教风强化教师对学生的服务意识,不但要让学生学好,还要让学生学得轻松
(1)抓实备课力求做到确保__备课的质量__备课制度化、规范化和高效化,
(2)抓活课堂要求每堂课师生情绪饱满,互动面广,思维空间大,并留有一定时间练习消化,以达到当堂巩固的效果“活”不仅在于教学手段运用,课堂气氛活跃,更在于知识呈现方式的灵活,师生互动的多样,思维程度的深刻,学生最大限度的参与,最终让每个学生都有收获
(3)抓勤__要求学生要明确学习内容,教师要及时__确保学生能较好地完成作业,温习预习功课,使疑问及时得到解决
(4)抓精练习每天各科作业除了量的...。