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文本内容:
第一学期班务工作计划-班级工作计划-与第一学期理化教研组工作计划汇编第一学期班务工作计划-班级工作计划-
一、幼儿基本情况分析
二、教育教学工作目标 音乐领域
(一)歌唱活动
1、用自然的声音、正确的姿势演唱自己喜欢、熟悉的歌曲会听间奏,音域一般在c1—a1
2、初步学习接唱、对唱等演唱形式
3、喜欢为熟悉、短小、工整的歌曲替换歌词并尝试将创编的歌词填入歌曲
(二)韵律活动
1、学习随音乐做简单的舞蹈动作,喜欢参与韵律活动
2、学习用相应的动作表现音乐的内容和情绪,基本能随音乐的变化改变动作的力度、速度、节拍等
3、引导发现律动中的动作组合规律,初步学习创编韵律动作
(三)节奏活动
1、喜欢随音乐演奏打击乐器,学习用几种乐器演奏简单的固定节奏型
2、自由探索和尝试几种打击乐器(铃鼓、圆舞板、鼓等)的演奏方法,学习简单的打击乐合奏并保持自己节奏型
3、会集中注意看指挥,在__中学习保持与音乐、与他人协调一致
4、尝试用乐器、自然物的不同音色、节奏型表现对音乐的__和对事物的认识养成爱护乐器的态度和习惯
(四)欣赏活动
1、喜欢倾听、观赏周围环境中各种事物的形态、声音和运动状态
2、学习听辨音乐中差异比较明显的音区高低、力度强弱、速度快慢,进一步__典型的不同类型音乐的特点
3、__二拍子和三拍子乐(歌)曲的特点学习用多种方式表现音乐作品的__
4、能在一定的时间内比较集中注意地倾听、观看音乐、舞蹈、戏剧表演 科学领域 1.帮助儿童获取有关自然环境中的物质(露水、太阳风等)及其与人类关系的具体经验,了解不同环境中个别动物(昆虫类)植物(蔬菜类)的形态特征和生活习性 2.带儿童观察、了解秋季和冬季的特征及其与人们生活的关系,获取感性经验 3.引导儿童了解周围生活中常见科技产品(家用小电器、塑料、木制品等)的功能,初步知道它们在生活中的运用 4.使儿童主动参加科学活动,喜欢探索周围自然界,关心、爱护动植物和周围的自然环境 社会领域
(一)自信心培养 1.知道自己是独一无二的,没有人和自己完全一样,喜欢自己的长相愿意用自己的特殊才能为大家服务 2.知道人有喜怒哀乐等情绪,会用语言表达自己的喜好、需要以及情感 ...。