高三下册数学教学计划范文与高三下学期工作计划历史教师汇编

高三下册数学教学计划范文与高三下学期工作计划历史教师汇编高三下册数学教学计划范文一学生状况:现距离高考只有3个月的时间时间紧张.大部分学生已能感觉到时间的紧迫目标非常明确学习尽头很足升学的信心很大从上学期的成绩上看学生是在不断进步但感觉前进的幅度不大.因此在这学期的教学安排上结合学生的实际情况仍依基础知识为主加强学生的双基训练提高学生的解题能力与解题技巧.二每周进度安排周次内容备注第一周顺义区统考的__分析二轮专题复习——__逻辑周四下午小测验第二周二轮专题复习——函数二轮专题复习——三角函数二轮专题复习——导数周六下午综合测验第三周二轮专题复习——不等式二轮专题复习——数列二轮专题复习——平面向量周四下午小测验第四周二轮专题复习——立体几何二轮专题复习——解析月考周六下午综合测验第五周二轮专题复习——排列二轮专题复习——概率海淀一模周四下午小测验第六周二轮专题复习——算法及复数综合练习及一模__讲评第七周顺义二模二模__讲评第八周城八区一模__练习及讲评第九周城八区一模__练习及讲评第十周海淀二模及讲评高考专项训练填空选择题每十一周城八区二模及讲评高考专项训练高考解题技巧指导综合题第十二周训练学生解题能力第十三周训练学生解题能力第十四周考前动员心理指导和工具准备.二高考要求和高考动态分析1高考对数学的考查以教材上的基础知识为载体着重考察学生的逻辑思维能力运算能力空间想象能力运用数学思想方法分析问题解决问题的能力.重视数学思想方法的考查重点考查转化思想数形结合思想分类讨论思想函数与方程思想.高考数学试题的设计是以考查数学思想为主线在知识的交汇点设计试题注重通式通法的考查回避偏难怪题.2通过近几年的高考试题分析可以归纳以下几条规律:第一在__学生能力考查的同时对三基的考查也越来越重视常规题基本题在逐年增多这也是北京市平均分成上升趋势的主要原因.第二对学生能力的考查重点转向学生探究发现问题的能力并对发现的结果归纳猜测证明之.这可能和近几年提倡的研究性...。