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文本内容:
小学六年级教学计划和班务计划与小学六年级数学下册期末复习计划汇编小学六年级教学计划和班务计划金风送爽迎来新学期,丹桂飘香面对新班级本学期的教学和班务工作计划制定如下教学工作计划回顾上学期的教学工作,在新的学期里我将查漏补缺、扬长避短、再接再厉
1、从预习开始学生知识的获得百分之八十五来自脚踏实地的预习随着学本课堂预习课的不断巩固和落实,关于一些基础性的如__资料和背景的查询、生字的组词和形近字的辨别、多音字及近反义词、词语的积累都让学生课外预习来突破;至于那些文本大意的概括、重点字词句的赏析、疑问的提出和课后习题的解答都要通过课堂来预习,(当然老师对预习内容也要有针对性的加以指导),这样来保证学生预习的成效,老师才能做到心中有数预习的灵魂是一个字读,严格遵守阅读六字诀,尤其在课堂预习时真正让学生动口、动手、动脑,并善始善终
2、从学生抓起1)提前__学术助理学术助理是课堂的排头兵,学术助理驾驭课堂的能力关乎着课堂的成败每上一节课前,认真耐心的__学术助理,不仅保证知识点的准确、合理和完善,还要使其具备娴熟的课堂引导、沟通技巧,并能机智运用教育教学策略2)规范台上的展演每次孩子们自豪的占领讲台这块宝地时,关键的环节便被忽略了,因此要进行课前严格的把关,从排练到展演,从__到展写,从__到结束3)教学生学会聆听除了要求台上展讲的同学做到文明礼仪、落落大方和声音洪亮、简明扼要外,台下的同学要保持安静、围绕展讲内容进行思考、质疑和挑战,形成一个争先恐后、乐学善思、和谐向上的氛围4)落实纠错情况每个小组尤其是更值得__的学生,在学科长和小组长的带领下对一案三单除了课堂上的批改纠错,还要有专门的同学在课外进行跟踪落实检查,确保真正掌握5)作业布置出新意家作的布置既要有趣,又要有意义,不能只是盲目的千篇一律的做题,侧重于对学生表达能力、写作能力、阅读能力和创新能力以及信心、勇气和意志力等的培养6)呵护学生的阅读兴趣再调皮的学生只要一捧起书本来阅读,他就立刻变得安静本学期学生的阅读我将作为语文学习的重点,学生好读书,我将保证学生读好书,因为读书好!
3、从自身努力虽然韩__的《有效教学法》学习并实践了一个学期,但是对其中理论知识的掌握总觉还需不断加强,学本课堂的教学和学校的优秀者...。