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2018年二年级语文培优补差工作计划范文与2018年二年级语文教研组教研计划汇编2018年二年级语文培优补差工作计划范文二年级语文培优补差工作计划一培优主要是继续提高学生的阅读能力和写话能力介绍或推荐适量课外阅读,让优生扩大阅读面,摄取更多课外知识,尤其是散文化倾向方面,多给他们一定的指导,以期在写作中能灵活运用,提高写话水平,定时安排一定难度的练习任务要求他们完成,全面提高语文能力辅差的内容是教会学生敢于做题,会做题,安排比较基础的内容让他们掌握,写话至少能写得出,可先布置他们摘抄仿写,后__完成,保证每个差生有话可说,有文可写训练差生的口头表达能力,堂上创造情境,让差生尝试说、敢于说、进而争取善于说补差对象1认真备好每一次培优辅潜教案,努力做好学习过程的趣味性和知识性相结合2加强交流,了解潜能生、优异生的家庭、学习的具体情况,尽量排除学习上遇到的困难3搞好家访工作,及时了解学生家庭情况,交流、听取建议意见4沟通思想,切实解决潜能生在学习上的困难5坚持辅潜工作,每周不少于一次6根据学生的个体差异,安排不同的作业7采用一优生带一差生的一帮一行动8请优生介绍学习经验,差生加以学习9课堂上创造机会,用优生学习思维、方法来影响差生10采用激励机制,对差生的每一点进步都给予肯定,并鼓励其继续进取,在优生中树立榜样,给机会表现,调动他们的学习积极性和成功感11充分了解差生现行学习方法,给予正确引导,朝正确方向发展,保证差生改善目前学习差的状况,提高学习成绩二年级语文培优补差工作计划二培优主要是继续提高学生的阅读能力和写话能力介绍或推荐适量课外阅读,让优生扩大阅读面,摄取更多课外知识,尤其是散文化倾向方面,多给他们一定的指导,以期在写作中能灵活运用,提高写话水平,定时安排一定难度的练习任务要求他们完成,全面提高语文能力辅差的内容是教会学生敢于做题,会做题,安排比较基础的内容让他们掌握,写话至少能写得出,可先布置他们摘抄仿写,后__完成,保证每个差生有话可说,有文可写训练差生的口头表达能力,堂上创造情境,让差生尝试说、敢于说、进而争取善于说二3班二4班二3班二4班
1、认真备好每一次培优辅潜...。