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文本内容:
暑假语文学习计划与暑假高三文科学习计划汇编暑假语文学习计划阅读名著——《西游记》、《海底两万里》、《城南旧事》、《爱的教育》,任选一部完成一篇读后感(以前读过《海底两万里》和《爱的教育》,并且写过读后感,现读《城南旧事》,也写了读后感,感觉读后感比较粗糙,理解不够深入,还需进一步研读计划7月10日前完成,然后读《西游记》)观看电视节目——____-10的“教科文90分”、“百家讲坛”、“讲述”、“人物”、“大家”、“探索发现”,完成__读后感(就是不换频道天天看的意思了,实在做不到呀也是7月10号前完成)背起行囊走四方——游览一处名胜,写一篇游记(初定两处,远一点西安——妈妈的回归之旅,近一点扬州——唐宋的圆梦之旅7月初和末安排)看__去——
1、了解__历史(来源,发展历程);北京__筹备情况;历年___使用技术,科技__的应用;__基础英语及常用礼仪
2、说说为北京__说几句祝福的话;怎样更好树立形象谈谈建议
3、调查以“你心中的迎__”为主题设计并完成一份调查报告
4、自创__对联、__口号或标语各10条以上
5、写写《在——的路上》、《__联想——动与静的思考》、《梦想与超越》600字以上 暑假高三文科学习计划这个暑假对于准高三学生来说非常重要,休息放松是一方面,进行课外阅读、查漏补缺、社会调查、积累社会经验和知识、培养社会责任感也是一个方面因此,准高三学生需要合理安排暑假,同样可以过得充实放松学生的准备
1.把高
一、高二的期中、期末__以及其他重要__进行汇总、分析了解自己的长处,找出欠缺或不足,这样,实施下一步学习计划才会“有的放矢”
2.利用暑假补缺、补漏先补容易补的知识,后补有难度的知识只有循序渐进、由浅入深,才会做到“事半功倍”
3.制订__有效的暑期、高三学习计划根据自身实际知识和智力水平以及身体条件,制订__、合理的学习计划,并且要持之以恒,避免“三天打鱼,两天晒网”
4.将学科知识“类化、细化、系统化”,作全面复习安排要高屋建瓴,将各科知识分门别类;先宏观调控,再精耕细作;对各科知识如此__,学习才会有章法,解题思路才会更为清晰切忌“眉毛胡子一把抓”
5.严格合理安排作息时间根据自身生物钟以及对各学科的吸取程度,制订合理的作息计...。