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文本内容:
幼儿园教研活动计划与幼儿园教研组工作计划汇编幼儿园教研活动计划【篇一】
一、指导思想以《纲要》和《指南》为引领,以创江苏省__幼儿园为契机,以《如东县幼儿园教育教学十条》为指导,结合我园的实际情况,努力用幼儿园课程游戏化建设来引领教师的专业发展,促进幼儿园教育教学质量的提升,使幼儿能健康、全面、和谐地发展
二、工作重点
(一)常规管理,确保一日活动开展
1.教学内务明确分工统一当班老师的顺序,因为班主任是每学期一轮,所以本学期还是由班主任执教
一、
三、五上午,
二、四下午每周的周计划于前一周的周五放学后下午张贴在家长园地中另外,每个主题结束后,年级组长将两个班的周计划、二次备课、教学反思的电子稿及纸质材料进行收集,班主任将本班的主题材料(自制教具、学具、区域游戏材料)装箱并贴上标签放入资源库作为评比项目观察记录照常进行,老教师每周完成一篇听课笔记,新教师每周最少两篇(时间、地点、随感、评析等等都要写清楚)
2.幼儿习惯强化养成每班继续强化幼儿的习惯养成教育,使幼儿在积极氛围中养成良好的生活、卫生、学习习惯同时还要培养幼儿乐意探究、善于合作、主动交往、学会__的良好品行及健康、活泼的良好个性各班要根据本班幼儿的特点和存在问题确定本学期的培养目标,定出具体培养措施并落实在一日生活的教育中
3.日常流程加强管理
(1)加强日常管理常规工作是幼儿园工作的主心骨,尽管有了各项计划的引领,使各项活动能够有序的开展,但是在实施的过程中,下午户外活动时间有些班级还不能进行正常开展,尤其是上学期新的作息时间在实施的过程中,存在教师掌控活动节奏能力不足的问题因此本学期的重点不仅是让一日活动计划执行落实、时间得到保证,同时还要根据幼儿的时间需要及时调整,做好一日活动蹲班指导与检查,保证户外活动、晨间活动、区域游戏正常有开展
(2)加强环境管理在上半年幼儿园文化建设评比的基础上,我们要求各个新的班级根据幼儿需求合理改变室内环境,重点是区域游戏环境的设置,从而真正发挥环境育人的功能此外,为了符合创建要求,本学期还将改造厨房,将三楼的两间阅览室打通变成会议室,将现在的会议室改成绘本馆,添置玩具橱、科学发现室的桌椅、操作材料等
(二)专业引领,提升教师整体素质
1.创设学习机会丰富经验为教师创设外出观摩学习机会,有计划地__教师到...。