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文本内容:
2017-2018学年一年级语文上学期期末复习计划与2017-2018学年一年级语文下学期教学计划汇编2017-2018学年一年级语文上学期期末复习计划
一、学生学习情况分析本班共有学生41名全班学生的二分之一的学生学习上基本能做到自觉,不需要督促,有良好的学习习惯,对本册知识中的基础知识掌握较好部分孩子一到阅读和习作,就彰显出了问题的存在,只有极少数孩子的阅读能力、作文能力较强同时有
七、八位学生学习浮躁,学习态度不太端正,良好的学习习惯还没有养成,学习中没有自觉性,需要督促因此,在复习中要加大训练力度,注意复习的方式、方法
二、指导思想1、通过复习主要考察检测学生对所学基础知识基本能力、技能掌握的程度,在原有的基础上进行总结归纳,举一反三,触类旁通2、本着培养学生创新精神和实践能力为宗旨,让学生通过复习,综合提高认知水平、理论能力
三、复习目标
1、汉语拼音继续巩固汉语拼音,利用汉语拼音帮助识字、学习普通话能熟记《汉语拼音字表》
2、识字写字能准确认读372个生字,其中226个要求能按笔顺正确书写、默写生字,能按字的结构把字写端正、匀称,能正确理解、运用这些生字学会用音序和部首查字法查字典
3、词语掌握300多个词语,认读并听写词语,会造句,找出部分近义词和反义词,给词语归类,排列词语,搭配词语正确填写量词句子
(1)能区分句子是否完整,把不完整的句子补充完整
(2)能通过理解句子中的主要词语来体会整句话的意思
(3)会判断句子的意思是否正确,能修改问题明显的病句
(4)能按要求把句子写具体
(5)复习学过的句式能把叙述句改为“把”字句或“被”字句会把有__的几个简单句子合并成一句
(6)养成文必加点的习惯,会按句子的语气和停顿,正确使用逗号、句号、问号、叹号学习冒号、引号的用法
5、读读背背中的66个成语以及古诗、古今贤文的积累运用,在理解的基础上能正确使用成语,并明确每组成语所蕴含的深刻道理,同时对古诗及古今贤文熟能成诵,并能恰到好处地理解文字大意
6、口语交际能认真听别人讲话,听懂别人说的一段话和一件简单的事,能转述其基本内容,能较完整地复述课文内容,做到语句完整,意思连贯;能在看图或观察事物后,用普通话说几句意思完整、连贯的话与别人进行口语交际的时候,态度...。