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文本内容:
班主任工作周计划与班主任工作计划高一汇编班主任工作周计划每周必做的事情
1.大组评比,每周评出一个先进组,各组之间换坐位
2.每周一次英语单词听写或语文生字词听写
3.每周批改一次日记,学生每周写三篇
4.__班会,由班干部找班会主题,利用班会来渗透素质教育
5.周五放学以前唱班歌“相亲相爱”,__同学之间的亲情由同学轮流介绍一篇好文章,布置命题日记
6.每周要找三个同学交流思想,__学生的思想状态,及时发现和处理问题
7.争取全校每周的流动红旗班主任工作计划高一今年我担任高一级4班的班主任高一对于学生来说是个关键的学年,这关系到他们的初高中的衔接问题,肩上的责任重大思考良久,根据高一学生的实际特点和我们学校的实际情况以及自身的条件,我制定出高中班主任工作计划
一、指导思想我准备本着以下四个原则来执行我的一切计划和任务尊重;信任;平等;__在德育工作计划中,班主任要尊重并相信学生的力量,要相信学生都有积极的一面如果班主任不负责任地去埋怨或者是批评或者是惩罚一个学生,就是对他人格的极度不尊重和不信任,那样的结果是换来学生对你的不尊重和不理解,结果是班主任工作的极难开展我们也知道“己所不欲,勿施与人”,“用人不疑问,疑人不用”只有在了解的基础上充分的尊重和信任,才能最大限度的发挥学生的潜能平等不仅是指学生与班主任之间是平等的,还包括班主任对全体学生的一视同仁只有做到这两点,班主任才能树立威信,并能和学生保持良好的交流__学生是班主任开展工作的前提,只有__学生才能了解学生,才能顺利、有效地开展德育工作
二、奋斗目标努力培养高一4班的学生成为合格的北中人,不仅努力培养学生成为学业优秀的人,更重要的是让学生“学会学习”、“学会生活”、“学会做人”、“学会做事”
三、具体措施
1、班级实行制度化管理1制定班规,班级口号以及班级制度2实施班级常规为了对一些学生起到约束作用,也为了给自主管理设置一个良好的后盾,我将制定详细的班级一日、一周及一月常规,使事情具体化、详细化,操作起来更加容易,班干部容易管理,学生的情况容易量化,为今后的工作开展打下基础3每月根据班级量化管理评出“班级之星”4增强__凝聚力增强__的凝聚力,首先要...。