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文本内容:
班级创意大赛活动策划书与班级团支书工作计划范文汇编班级创意大赛活动策划书
一、活动前言文管!Weare伐木累!增强班级凝聚力,提高班级荣誉感,增加班级向心力,促进班级和谐创造班级特色,打造有意义的班级文化,丰富班级生活培养学生的创意思维,提高动手能力
二、活动主题创意无限,文管本色
三、活动对象文化产业管理班的所有同学
四、活动时间5月7日——5月18日
五、承办单位文化产业管理班班委
六、活动前期策划准备
1、活动宣传制作海报或在班里进行动员邀请大家积极参加
2、人员分配(1执行负责人王宁负责接收各位同学的创意方案;
(2)建立初审评委团,由有才有审美能力的本班学生,担任评委
3、由活动负责人张强宣布大赛正式开始(5月6日晚自习)注意
(1)创意主题凸显专业特色,展示班级文化
(2)作品内容:不限内容任何合理可行的创意均可,即文化衫、小首饰品、工艺品、班徽、班旗、班级特色口号、班级纪念册等等)
(3)上交作品不要求做出实物!所有作品(口号标语除外)需要有图,均以策划案(word或者ppt的形式)上交,以简要介绍该作品、解释其创意来源、分析其可行性
(4)创意支持鼓励支持所有同学参与创作,大胆自信地展示自己的创意,并借此机会更深刻地了解班级文化与专业特色!
(5)确定评审团成员__所有同学均可,以自愿申请为寝室分布为原则,组成十人人评审团
七、活动组成
1、创作作品5月8日至5月15日,八天时间,所有同学抓紧时间准备与创作,写出策划案!
2、收集作品5月8日至5月15日(15日为截止日期),完成作品的同学将作品,以附件形式发到王宁邮箱汇总
3、评审作品5月16日至5月17日将创意策划方案交由评审团进行初审
4、决赛及颁奖晚会
(1)5月18日晚自习,邀请班主任,召开评审大会,对初审后的入围作品进行最终评定(需由创意人对自己的创意进行不超过5分钟的介绍发言)
(2)评委会选出“最佳创意奖”1名、“一等奖”1名,“二等奖”2名、“三等奖”3名,并颁发证书
5、活动结束大赛结束,由获奖者发言,班主任发言,负责人总结
八、活动总结由活动负责人张强写出活动总结,交与班长执行负责人王宁活动负责...。