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2017-2018学年二年级英语下册教学计划与2017-2018学年二年级语文上册教学计划范文汇编2017-2018学年二年级英语下册教学计划
一、学生基本情况分析二年级学生已学过一年的英语,大部分学生对英语比较感兴趣,有一定的模仿能力,但由于没有学过字母,对单词读音的记忆有一定难度,很容易遗忘;并且他们注意时间不长,对一些游戏、直观__等形式比较感兴趣因此,在激发他们兴趣的同时,还需进一步培养他们良好的学习习惯,并且适时教学字母的认读和书写
二、教材分析本册教材切合广__生的生活特点和爱好,将学生喜闻乐见的日常生活分成大的学习板块,和日常习惯结合紧密,课文歌曲读来朗朗上口,适用于生活中所用
二、教学目的任务1.培养学生良好的学习习惯;2.激发培养学生学习的热情,对英语学科的喜爱;3.引发学生用所学知识进行交际的意识和勇气;4.继续培养学习兴趣,提高他们听和说的能力
三、教学目标和具体内容1.能跟磁带演唱教材中的英文歌曲2.能根据__或实物,说出所学单词,发音正确3.能利用所学交际用语在相应的情景下进行会话
4.阅读单词(任意抽取)
2、朗读课文
3、创设语境,针对本学期的重点语言点进行问答
四、积极改进教学方法,提高教学质量,促进学生全面发展
1、积极探索,完善自我,提高教学质量首先,课前钻研教材,设计好教学思路,集思广益,认真分析学生,听熟磁带内容尽量利用直观教具,引起学生的注意力,例如卡片,实物等教具其次,通过各种有趣的机械操练、意义操练形式,激发学生参与的热情,课堂教学有效穿插游戏,激发学生学习乐趣,活跃课堂然后,充分发挥现代化教育手段的作用,精心设计多媒体课件,发挥信息技术平台的作用,达到学科间的有效整合再次,尽力体现“用中学、学中用”的原则,让学生全面发展最后,通过利用英语活动展示学生学习英语的水平对于二年级的学生定期__字母书写比赛,每周一星,进行歌唱小百灵的评比并且借助网络信息平台,将学生喜闻乐见的“跟gogo学英语”、“每周一曲”、“看动画学英语”及时上传,配合学生字母发音和书写,将字母的读写视频以网络信息的方式让学生更方的便学习和掌握
2、从学生习得入手,一日一读,巩固所学英语学...。