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文本内容:
2017-2018学年小学五年级科学上册教学计划与2017-2018学年小学五年级音乐下学期教学计划汇编2017-2018学年小学五年级科学上册教学计划
一、学生基本情况分析本学期我担任五年级
3、
4、5班的科学.经过两年的科学学习大部分学生平时在科学学习中态度较好积极性较高.但学生的实践能力较弱少数学生对本学科不够重视导致学科意识淡薄.科学操作实验不够熟练
二、教材分析五年级教材全册包括了《白天和黑夜》主要让学生知道一天中阳光下物体的影子变化是有规律的能收集资料了解人类对昼夜现象的认识历程.《光与色彩》主要使学生知道光的直线传播现象阳光是由七种颜色组成《电和磁》主要让学生知道电是生活中常用的能源认识完整的电路组成会组装电磁铁知道电磁铁的性质.认识导体和绝缘体.《呼吸和血液循环》了解人的呼吸系统及保护措施了解血液循环器官增强健康保护意识.《解释与建立模型》教材的主要目的是激发学生的学习兴趣帮助他们体验科学课程的学__点引导他们尝试性地进行科学探究活动.教学目标以培养学生的科学素养为宗旨积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动培养他们的好奇心和探究欲望发展他们对科学本质的理解使他们学会探究解决问题的策略为他们终身的学习和生活打好基础
1、培养学生的科学思维方法努力发展学生解决问题的能力使得他们在日常生活中亲近科学、运用科学把科学转化为对自己日常生活的指导逐渐养成科学的学习习惯和生活习惯.
2、了解科学探究过程和方法让学生亲身经历科学探究的全过程从中获得科学知识、增长才干体会科学探究的乐趣理解科学的真谛逐步学会科学地看问题、想问题.
3、继续指导、引导学生运用假设分析事物之间的因果关系.注重实验中的测量特别是控制变量采集数据并对自己的实验结论作出正确的解释.
4、保持和发展对周围世界的好奇心和求知欲培养敢于质疑的科学态度和科学创新能力
三、教学重难点
1、培养学生科学的思维方法、努力培养学生解决问题的能力.引导学生学习运用假设收集证据并对实验作出自己的解释.学习建立解释模型以证实自己的假设
四、教学措施
1、钻研新课标和现有教材充分利用现有教具、学具和教学资源进行系统化的单元备课提前做好教学准备.
2、用丰富多彩的教学活动充实教学过程.
3、反思自己...。