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第二学期班务计划与第二学期班级工作计划范文汇编第二学期班务计划XX年度托班第二学期班务计划
一、班况分析我班有17名幼儿,其中男孩11名,女孩6名由于这届幼儿年龄都很小,一来园,孩子有严重哭闹现象从开学新生家访中来看,90%的幼儿在家中都是由大人包办有几个幼儿还不会讲话,在与教师的沟通方面存在一定的难度幼儿在语言、自理能力及动手能力方面比较弱点孩子不会自己穿、脱衣服,大小便不会自理,有的甚至还需要尿不湿,不会告知大人自己的需求不会自己吃饭,不会使用小勺,都是大人包办在家中养成不良的进餐习惯,幼儿有的是边吃饭,边跑,有的是边玩,边喂着吃饭,把饭含在嘴里,有许多幼儿有严重的挑食现象幼儿在家中都有午睡的习惯但是花样百出,有的要大人陪着睡,有的要含着奶嘴睡,有的喜欢抱着被子,咬着手帕睡在家中孩子说什么,就是什么,比较溺爱同伴之间不会交往,不合群,有争夺玩具,打闹现象家长对于送孩子入托有着种种顾虑和担心,怕孩子生活上不能自理,怕吃不饱饭因此,我们要给他们更多的呵护,足够的爱从稳定情绪,培养良好的生活卫生习惯入手,使他们能尽快地适应幼儿园生活,为以后的生活、学习打下良好的基础
二、班级工作目标幼儿入园以来,情绪比较不稳定,为了让其他工作能够更好的进行,我对班级进行了目标定位针对幼儿的弱点,我把培养的重点放在语言及自理两个方面
(一)语言方面班里幼儿的语言表达能力非常差,除了四个会通畅的说出自己的要求,其他的幼儿有的能跟着__说,有的连单音的模仿都不会为了让幼儿能用简单的语言表达自己的请求和愿望,创设一个良好的语言环境是非常重要的,充分利用班里的资源录音机及电视vcd,经常播放音乐或故事,让幼儿多听、多看、多学,鼓励幼儿大胆模仿,每两至三周教幼儿一首儿歌及歌曲,在日常生活中多与幼儿谈话,并以普通话为主
(二)自理方面本班__幼儿是独生子女,是家里的“小皇帝”“小公主”,每件事情都是家长为其服务,所以班里的幼儿自理能力差,很多幼儿都无法自己进餐,得__喂饭;不会用口杯喝水,几乎每个幼儿都用奶瓶喝水;更不会自己上厕所大小便,常常把大小便拉在裤子上通过常识教育及日常教育,幼儿将达到能用口杯喝水,初步能自己进餐,学会自己上厕所小便,大便时会告诉__除了以上两个重点目标外,我们将在保育方面及家长工作方面...。