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文本内容:
教师个人读书工作计划与教师个人读书计划汇编教师个人读书工作计划为了使自己适应时代的需要,成为新时期有良好师德的教师,为了提高教育教学能力和业务水平,制定个人读书计划如下
一、指导思想读书要与反思相结合,提倡带着问题读书,研究问题,解决问题;读书要与实践相结合,学以致用,注重实效;读书要与“校本教研——校本培训一体化”工作相结合,切实化解实践中的难题;个人阅读要与集中学习相结合,广泛交流,相互启发,共同提高;读书要与课改相结合,理解新课程,融入新课程,实施新课程;读书要与不断解放思想相结合,不断提高认识,创新工作思路
二、读书目标
1、通过学习教育经典理论,转变教育观念,提高教育教学能力、教育创新能力和教育科研能力
2、通过学习教育经典理论,使自己业务精良,胜任新课程教学,成为符合素质教育要求的充满生机活力的小学教师
3、通过学习教育经典理论活动,树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观,建立新型的师生关系,塑造良好的教师形象
4、通过学习教育经典理论活动,丰富自身个人文涵养,强化自身修养
三、读书内容
1、本期我读的书是《静悄悄的__》、《做一个聪明的教师》、《教育智慧从哪里来》每月必看《中小学美术》、《少儿美术》
2、自由阅读网络“教师阅读共享资源库”推荐的文章
四、主要措施
1、每天在学校安排的阅读时间要研读,认真阅读,及时写好读书笔记,写好心得体会
2、并积极参加各级部门__的各项读书活动,抓好自身__业务和自主研修能力的提升
3、每天确保读书时间
4、保证读书的效果,并学以致用总之,把读书作为教师精神成长和专业化发展的需要,逐步养成“多读书、读好书、好读书”的良好习惯,促进自己更新及理论素养、教育能力、人文素养的整体提升,争做人民满意的教师教师个人读书计划庄子说,吾生也有涯,而知也无涯书籍是人类宝贵的精神财富,读书是人们重要的学习方式,是人生奋斗的航灯,是文化传承的通道,是人类进步的阶梯教师——传道授业解惑者,这种特殊的职业就决定了教师必须把读书作为一生中的头等大事,作为一名教师,在一定意义上说,读书就意味着教育学校就是一个学生在教师指导下读书的空间,而学生读书的兴趣与水平又直接受教师的读书兴趣与水平的影响因此,教师的读书不仅是学生读书的前提,而且是整个教育的前提,把读...。