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文本内容:
2017-2018人教版小学一年级数学教学计划与2017-2018人教版小学一年级语文上册教学计划汇编2017-2018人教版小学一年级数学教学计划
一、本学期教学的指导思想全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育认真学习《数学课程标准》
1、根据儿童发展的生理和心理特征培养学生自主探索的能力重视以学生的已有经验知识和生活经验为基础,提供学生熟悉的情景,帮助学生理解数学知识
2、增加__实际的内容,为学生了解现实生活中的数学,__数学与日常生活的密切__
3、注意选取富有儿童情趣的学习素材和活动内容,激发学生的学习兴趣,获得愉悦的数学学习体验重视引导学生自主探索,合作交流的学习方式,让学生在合作交流与自主探索的气氛中学习
5、把握教学要求,促进学生发展适当改__价学生的方法,比如建立学生课堂发言的“奇思妙语录”等
二、班级情况分析2017学年度上学期,我担任一年级
(4)班的数学和一年级
(1)班、
(4)班《品德与生活》课的教育教学工作,一
(4)班有50名学生,其中有男生28名,女生22名,少数民族学生31人,这些学生大部分是上过幼儿班,他们天真可爱,活泼调皮但是由于这些学生常规训练少,一些起码的常规知识还不懂,他们还像在幼儿园一样没有任何约束,想来就来,要走就走,上课时乱走乱动针对学生的不同特点在教学过程中,在传授知识的同时,我将注重对学生进行思维的开拓,创新能力的培养,使他们每一个人都成为一名优秀的小学生
三、教学内容本学期教材内容包括下面一些内容准备课,10以内的数的认识和加减法,数学乐园;认识图形
(一),活动园地;11~20各数的认识,20以内的加法和减法,最简单的加减法应用题,我们的校园,数学实践活动;总复习
四、教学重、难点这一册的重点教学内容是10以内的加减法和20以内的进位加法这两部分内容和20以内的退位减法(一般总称一位数的加法和相应的减法)是学生学习认数和计算的开始,在日常生活中有广泛的应用,同时它们又是多位数计算的基础,是小学数学中最基础的内容,是学生终身学习与发展必备的基础知识和基本技能,必须让学生切实掌握
五、本学期教学的主要目的要求
(一)、知识和技能方面
1、使学生正确地数出不同物体的个数逐步抽象出数,能区分“几个”和“第几个”,熟练地掌握10以内数的组成,会正确,工整地书写数字...。