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文本内容:
2018—201__年秋学期工作计划高一级部与2018—201__年第一学期学校工作计划汇编2018—201__年秋学期工作计划高一级部高一年级以《2018—201__年学校工作规划》为指针,围绕学校中心工作,以养成教育为抓手,坚持“以人为本,培养习惯”的管理思路,认真落实“因材施教,__每位学生的成长”的原则,使每一位学生都有明确的目标,保持高涨的学习热情在学生管理上,坚持“严格管理与耐心指导相结合”的工作思路,以活动月为主线,规范学生的行为;在教学上,以课堂教学为基本点,以更新理念为先导,稳步推进分层教学,努力建设高效课堂
二、工作目标
1、帮助学生树立遵规、守纪意识在学生中形成行为文明、生活简朴的新风气
2、培养学生学习规范在使学生坚持好学习常规的基础上,再养成一两个受用三年甚至一生的好习惯
3、稳步推进“分层教学”思想依托任课教师努力建设高效课堂
4、着力建设团结、稳定、积极、向上的班__
三、工作举措
1、德育工作班主任是班级管理的__者,是班__的灵魂班主任工作的质量直接决定班__教育教学工作的质量班主任要树立管理就是服务的意识,要紧紧围绕班级建设,勤于思考,勤于管理,把班级看作自己的责任田,用智慧和汗水经营它级部将通过例会__班主任参加德育培训,加强自我学习,提高自身教育水平和业务能力级部要注重年轻班主任的培养,保证年级平稳发展
(1)、利用晨会、夕会、班会,调整学生的精神状态,规范学生行为,激发学生的学习热情,养成良好的学习习惯,形成勤奋好学、积极向上的班风,引导学生形成健康向上,勇于进取,敢于面对挫折的良好心理品质
(2)、加强真空时段的管理(午休、自习、就寝、留校周末),抓班风、促学风
(3)、发挥核心作用,协调任课教师关系
(4)、建立一支高素质的干__伍,发挥榜样示范作用(可以让学生做的放手让学生去做)
(5)、加强班级文化建设创新德育载体,丰富德育内涵,通过打造特色鲜明的班级文化,对师生进行润物细无声的文化浸润和思想熏陶
(6)、利用校外教育资源,取得家长的配合、支持
(7)、加强学法指导,培养学生良好的学习行为和习惯(预复习,听讲,__完成作业,认真书写、规范表达,考风考纪,制定学习计划,反思),使学生能事半功倍,发展提高
(8)、加强安全教育和管理...。