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文本内容:
2017-2018学年中学地理教研组上学期工作计划与2017-2018学年中学学工处第一学期工作计划汇编2017-2018学年中学地理教研组上学期工作计划
一、工作思路以地理课程建设为中心,切实履行区教师发展中心“研究、指导、服务、管理”的工作职能,扎实做好教科教研常规工作,努力为学校地理课程建设、教学__、创建教育特色提供有意义的业务指导和专业服务加大对骨干教师和青年教师的培养指导力度,引领广大教师认真学习教育教学理论,发现、__教学实践中的问题,群策群力探索解决问题的策略和方法,积极稳妥地深化课程__工作教研工作将进一步结合课程和教学__的实际,结合学校、教师、学生发展的实际,坚持“理念先行”、“创新先行”和“素质先行”,遵循教育教学的基本规律,进一步提升课程与教学研究的整体水平,提高以“学科关键能力”、“学科教学关键问题”为核心的教科研能力,提高课程__的实践力与执行力,在教研工作的主题、方式与机制上进行满足基层切实需要的创新
二、主要工作
(一)积极持续推进课程__
(1)初中以落实课堂教学常规为重点,采取参与式研讨、公开课观摩与评价、专题研究、学术沙龙、案例设计、课题研究等多元活动方式,提高活动的针对性和有效性,切实提高教师的课堂教学能力积极开展课程研修活动,提升教师对课程的__、管理能力
(2)高中加强课程体系建设,提升教师对课程的__、管理能力特别需要加强案例式研修,将研修活动与教学实际紧密结合起来加强教学过程一体化设计的研究和指导对课前预习、课堂教学、课后作业练习等强调整体思考,系统设计,努力提高各项教学活动的针对性、实效性加强对培养学生主动发展意识、自主学习能力的研究与指导,引领教师在教学过程中着力指导学生学习方法,培养学生学习能力
(二)重点做好高三教学研究工作
(1)深入学校调研,着重就高三复习教学的工作计划、目标内容、课堂教学、作业练习等了解情况,研究问题,商量对策积极做好高考信息的收集、整理、传递工作
(2)通过多种形式,开展教材研究活动,交流教学心得体会和经验;__教学示范、研讨课,抓好备课、听课、评课各个环节,保证教研活动的质量,提高课堂教学的有效性;注重教学效率和复习效率的提高,通过骨干教师的示范引领,加强高考教学和__的针对性,促进高三年级整体教学效率和复习效率的提高
三、...。