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文本内容:
十月中旬学期一年级班主任工作计划与十月份团日活动策划书汇编十月中旬学期一年级班主任工作计划
一、班级情况分析:本班共有学生47人,其中男生25人,女生22人大多数孩子都聪明活泼,调皮可爱,有很强的可塑性;但一年级孩子还未养成良好的行为习惯和学习习惯在本学期,我把学生良好行为习惯的养成以及建设良好的班__作为主要目标
二、主要工作及目标:
1、时时处处向学生进行有针对性的常规教育
2、制订小干部培训计划,尽快培养一批得力助手,协助班主任做好班级工作在开展工作的同时,培养小干部的工作能力,让他们各自发挥自己的特长
3、只有学校教育与家庭教育有机地结合,才能更有效的管理好班级所以,要加强学校与家长间的多方__
4、重视后进生管理工作,落实他们的一对一分工帮教制度,关心他们的成绩,__他们的成长,以心换心、热情关爱,多表扬鼓励,使他们取得进步
5、认真完成学校分配的各项任务,活动、____和各项竞赛培养学生的各种能力和素质
三、具体工作措施:
1、对于刚踏入一年级的小学生学校的日常生活和学习还不太适应每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的.为了使学生能够及早进入角色适应学校的生活这就要班主任在日常生活中能有序的引导并且内容要近一点小一点实一点时时处处向学生进行有针对性的常规教育.也就是充分利用班队会及晨会的时间学习贯彻《小学生日常行为规范》和《小学学生在校一日常规》,细化规范内容,注重学生良好道德行为习惯的养成教育注重在班级内树立各方面的良好榜样
2、加强班干部的建设班干部是老师的得力助手,要切实加强班干部的能力,落实每个小干部的责任并定期召开班干部会议对班级大事小事进行商讨研究,及时反馈及时处理以此带动全体同学形成一个良好的班风
3、加强班级规范化建设,创设优美的学习环境,激励学生积极进取,促进班__建设不断完善同时也为良好的班风学风创造了条件
4、加强学校与学生家长之间的多方__,通过电访、家访等形式对学生进行访问,使班级工作得到家长的支持配合,并及时告知家长学生在校情况和应注意的事项,沟通学校、家庭、社会三者之间的关系,形成教育合力,共同促进学生的全面发展
5、配合学校__丰富多彩的班队活动,在活动中对学生进行思想教育同时,也促使学生提高参与意识,提高竞争能力,同时提高各方面的素质
6、_...。