2017-2018学年人教版五年级下册语文教学计划与2017-2018学年人教版六年级下册数学教学计划汇编

2017-2018学年人教版五年级下册语文教学计划与2017-2018学年人教版六年级下册数学教学计划汇编2017-2018学年人教版五年级下册语文教学计划

一、指导思想以第三次全教会《关于深化教育__，全面推进素质教育的决定》的精神为指导认真落实__有关素质教育的精神以及基础教育课程__的精神，体现新的教育理念，体现时代特色正确把握语文学科的特点，积极倡导自主、合作、探究的学习方式，加强教学内容的整合，致力于学生语文素养的整体提高，以学生为主体，激发学生学习语文的兴趣，培养学生的创新精神在语文学科渗透环境教育的基础上，通过专题教育的形式，引导学生欣赏和关爱大自然，__家庭、社区、国家和全球的环境问题，正确认识个人、社会与自然之间的相互__，帮助学生获得人与环境和谐相处所需要的知识、方法与能力，培养学生对环境友善的情感、态度和价值观，引导学生选择有益于环境的生活方式

二、学生情况分析本班有学生60人，其中男生33人，女生27人大部分学生学习态度端正，学习习惯较好，学习兴趣较浓，具有初步的合作意识，掌握了一定的自学方法，口头表达能力较强，能在习作中写清自己的见闻和__，上期期末检测合格率达95%，优秀率在60%以上班上有少部分学困生，学习方面还有很多不足自身的学习习惯和态度不太好，学习方法不科学，或者学习能力欠缺，家长对孩子的关心不够，家长的自身素质也不能起好引导作用；进入五年级是写作的重要学习阶段，要求学生写作的内容及速度都有更高的要求所以基础字、词掌握不牢，积累太少，阅读把握不了主要内容，作文没多少话写，错字多这些问题存在于学困生中采用分层教育方法，让所有学生都有成功的体验是本学期的重点学困生__殷良杰张嘉歆戴杏枚罗俊慈李宇翔

三、全册教材分析

（一）教材概况教材按专题__单元，共设计了八个专题依次是我爱阅读，月是故乡明，学习说明性文章，生活的启示，遨游汉字王国，父母之爱，不忘国耻、振兴中华，走近毛__每个单元包括导语、课例、口语交际·习作和回顾·拓展四大部分，各部分相互__，构成一个有机的整体每组开头的导语点明本组的专题，并提示学习要求和学习重点本册共有课文28篇，其中精读课文14篇，略读课文14篇；教材后面还附有8篇选读课文，总共32篇这些课文从精读、略读到选读，按三个层次编排，体现了逐...。