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2017-2018学年四年级英语下册教学计划与2017-2018学年四年级语文上册教学计划范文汇编2017-2018学年四年级英语下册教学计划
一、学生情况分析四年级共有学生121人,上学期共有120人参加考试,优秀率
78.3%,合格率97%,较之以前有所下降从平时的教学和期末成绩来看,大部分学生学习积极性较高,学习兴趣浓厚,学习习惯较好,但也有一些学生还是相当让人费心,签于此,可把本班学生分为四个层次第一个层次,大概有三十几位同学,学习积极性高,听讲认真,基础扎实,课上踊跃发言,思维敏捷,记忆力好第二层次的学生,是学习态度端正,基础较好,有上进心,自尊心强,但积极性和自觉性稍差的学生,这一类学生大概有六十个左右,需要教师及时鼓励和提醒第三个层次的学生大概有十几个,他们有些懒惰,上课注意力相对不能长时间集中,反应不是太灵活,学习态度不够端正这些学生要求教师不断督促并严格要求第四个层次的学生是真正的学困生,这些学生记忆力差,基础知识不扎实,思维迟钝,不能很好地掌握每一节课的教学内容教师对这十几个学生要特别予以关照,以帮助他们掌握正确的英语学习方法,促使他们养成良好的英语学习习惯,激发他们学习英语的热情和自信心,从而提高学习成绩,这也是提高合格率的关键所在
二、本学期的教学任务全册教材共有11年模块,第11模块为复习模块,每一模块的教学任务如下Module1学会描述人物的特征和个性,如Heisverynaughty.Module2学会用一些简单的形容词描述事物,如It’sverylongandwide.Module3:学会制定谈论计划,如We’regoingtohaveapicnic.Module4:学会用will谈论将来可能发生的事情,学会表达天气情况Robotswilldoeverything.ItwillbewindyinBei___g.Module5学会用简单形容词进行比较,如AmyistallerthanLingling.Module6:学会对事物进行简单的评价和比较,掌握一些常见的乐器名词Module7学会描述城市方位,如NewYorkisintheeast.Module
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