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文本内容:
2017-2018学年小学少先队第一学期工作计划与2017-2018学年小学德育上学期工作计划汇编2017-2018学年小学少先队第一学期工作计划
一、指导思想以培养道德习惯和人文素养为重点,以各类活动为载体,以少先队基础__建设为抓手,以加强思想道德教育为主线,全面提高少年儿童的综合素质,推动我校少先队工作再上新台阶
二、工作要点
(一)强化养成教育,促进学生良好习惯的形成
1.以规为行,培养良好行为习惯各中队开学初__学生学习《小学生守则》、《中小学生日常行为规范》等内容,加强文明礼仪教育与训练,以创建文明班级和争当班级之星为载体,加强学生行为习惯的养成教育
2.开展“我的校园我管理”活动通过学期初的公开选拔,大队部将重新组建新一轮的红领巾监督岗,加强培训,让更多的队员有锻炼自己、展示自我的机会,增强实践能力大队部将流动红旗评比、班队活动检查、黑板报评比以及大队部__的其他各项评比与检查结果作为文明班级评比的重要依据
3.继续深入开展“争当班级之星,共筑文明校园”评比活动每月评比主题为文明之星(9月)、关爱之星(10月)、环保之星(11月)、体育之星(12月)、勤学之星(1月),队员们通过自己的努力与实际表现为自己争星,积极争当每月班级之星,评选出的队员将在班级门前的文化牌中进行展示,红领巾广播也将择优介绍班级之星通过此项德育系列活动,队员能自主树立良好的文明形象,增强责任意识
(二)加强基础建设,扎实开展少先队常规工作
1.做好大队委改选工作,充分发挥大队干的职能学期初,大队部将__开展新一届大队干改选活动新一届大队干队伍产生后,进行责任分工,并由大队干牵头开展少先队的各项活动在活动中,充分发挥队干部的表率作用、凝聚作用和助手作用,让他们真正成为少先队__的管理者、活动的__者、队员的服务者与__员的小助手
2.规范完善升旗制度,让升旗仪式成为梦想的起点本学期,大队部将开展“人人争当光荣升(护)旗手”及“光荣旗手”事迹介绍展评活动,各班级认真对升(护)旗手进行选拔,每两周轮换一次,充分利用这个特殊的舞台让更多的学生得到学习、得到锻炼,提高学生的综合素质此外,为了让每一位学生能严肃对待升旗仪式,本学期起,大队部将__值日生在升旗仪式进行时对各教室巡查,保证每一位学生都能按时参加升旗仪式,让升旗...。