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文本内容:
2017-2018学年度小学三年级上册数学教学计划与2017-2018学年度小学三年级班主任教学工作计划汇编2017-2018学年度小学三年级上册数学教学计划
一、班级情况分析本学期我担任三年级
(4)班数学科教学工作,全班共有学生49人,其中男生29人,女生20人这班里有许多学生在一年级的时候我已经教过,对于他们的一些情况也有所了解,班里有一小部分学生的基础较差因此,本学期重点工作除了继续加强学生的基础知识训练以外,还要加强对学困生的个别__及良好的学习习惯的培养,力争使学生的整体素质得到提高
二、教材分析这册教材包括下面一些内容万以内的加法和减法笔算,有余数的除法,多位数乘一位数,分数的初步认识,四边形,千米和吨的认识,时、分、秒,可能性,数学广角和数学实践活动等其中万以内的加法和减法笔算、多位数乘一位数以及四边形是本册教材的重点教学内容
二、教学目标
1、会笔算三位数的加、减法,会进行相应的估算和验算
2、会口算一位数乘整
十、整百数;会笔算一位数乘
二、三位数,并会进行估算;能熟练地计算除数和商是一位数的有余数的除法
3、初步认识简单的分数(分母小于10),会读、写分数并知道各部分的名称,初步认识分数的大小,会计算简单的同分母分数的加减法
4、初步认识平行四边形,掌握长方形和正方形的特征,会在方格纸上画长方形、正方形和平行四边形;知道周长的含义,会计算长方形、正方形的周长;能估计一些物体的长度,并会进行测量
5、认识长度单位千米,初步建立1千米的长度观念,知道1千米=1000米;认识质量单位吨,初步建立1吨的质量观念,知道1吨=1000千克;认识时间单位秒,初步建立分、秒的时间观念,知道1分=60秒,会进行一些有关时间的简单计算
6、初步体验有些__的发生是确定的,有些则是不确定的*、,知道__发生的可能性是有大小的,能对一些简单__发生的可能性做出描述
7、能找出事物简单的排列数和组合数,形成发现生活中的数学的意识和全面地思考问题的意识,初步形成观察、分析及推理的能力
8、体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信心
9、养成认真作业、书写整洁的良好习惯
10、体验数学与日常生活的密切__,初步形成综合运用数学知识解决问题的能力
三、教学措施本班学生,两年来养成了良好的...。