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2017-2018学年度第一学期小学教科研工作计划与2017-2018学年度第一学期小学数学组工作计划汇编2017-2018学年度第一学期小学教科研工作计划
一、指导思想进一步落实科学发展观,全面推进“科研兴教”战略,围绕学校办学理念“和谐发展,健康成长”,聚焦课堂,研培结合,以课题研究为载体,着眼于教师综合素质、专业水平的提高,充分发挥教科研的先导、引领和服务功能,从而推动学校的可持续发展,全面提高学校的办学水平和教育质量
二、工作目标1.加强教师队伍建设,发挥党员骨干教师示范引领作用;2.强化教师读书、反思,引领教师不断更新教学理念,提升专业理论水平;3.完善校本研修制度,规范校本研修过程,做好__备课等常态工作;4.规范课题管理制度,重视课题过程性研讨;5.做好“泰微课”资源建设及__工作;6.重视教学过程质量分析,增强教师的责任感和使命感
三、工作举措一加强教师队伍建设,持续促进教师专业化成长本着“年轻教师进步大,骨干教师出特色”的思想,坚持重点培养,普遍提高的原则,对我校任课教师进行分层培养建立“以校为本”的教研机制,引导教师在学习中实践、在实践中反思、在反思中提高本学期,我们将着力构建校本交流平台,强势推进校本研究,打造教师专业成长之路1.读书反思提升继续实施“教师读书成长”工程坚持“四个为主、四个结合”的读书策略学习内容以学习教育名著和新课程理论为主,与博览群书相结合;学习形式以个人自学为主,与__学习相结合;学习时间以业余为主,与课余学习相结合;考核结果以理论指导实践为主,与检查交流读书笔记和读后感相结合,鼓励教师__博览2.专家引领辐射一方面提倡教师从专业报刊及互联网上学习和引进名家教学思想,积极参加各级的教研活动,并将活动中的先进理念和操作方法带回来,和大家进行共享另一方面我们将邀请专家、教研员进学校,引进他们新的理念和教学思想,促进我校教师的专业发展本学期将继续开展“金秋之韵”和校际联盟教学交流活动,通过__引领、课堂示范、专题研讨等方式搭建有效的教科研交流平台3.扎实开展校本教研继续探讨主题化校本教研有效途径,认真研究探讨课改中出现疑难问题的原因及解决问题的策略,使教研组在学科建设、课改研究等方面发挥更大的作用围绕“专业引领、同伴互助、教学反思”三...。