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2018年第二学期小学语文教学工作计划范文与2018年第二学期少先队工作计划汇编2018年第二学期小学语文教学工作计划范文一精读课文教学.1,继续加强词句训练要引导学生自觉地运用查字典、__上下文和生活实际的方法准确理解词语,特别是含义深刻的句子.要鼓励学生在阅读的过程中积累词语,学习__用词造句的方法.2,思考__的教学注意激发学生探究问题的兴趣,重视引导学生自主、合作学习.3,要加强朗读、默读训练课堂教学要多读少讲,使学生有的时间和机会练习朗读.指导朗读,不要单纯从朗读技巧上指导,使朗读和理解密切结合,在理解的基础上,通过朗读准确表达课文的思想感情.默读也是重要的阅读基本功,要指导学生学会一边读一边想,在__阅读和思考中培养阅读能力.
(二)略读课文的教学着重指导学生把在精读课文中学到的读书方法用于阅读实践,放手让学生自主学习,要围绕课文的重点、难点,凭借课文前的阅读"提示",引导学生读书、思考、讨论.
(三)读写例话的教学.__本组的精读课文,对例话中提示的阅读或习作方法进一步加以理解最后__自己读写实际,说说从例话中得到的启发与体会,引导学生把从例话中学到的知识用于今后的读写实践.
(四)积累运用的教学.1,读读背背重在引导学生在积累语言的同时,了解中华优秀文化,能够熟读成诵.2,阅读指导学生阅读短文时,注意将训练的重点迁移,逐渐提高学生的阅读能力.3,口语交际指导学生进行口语交际时,要从启发兴趣、激发说话的欲望入手,使学生产生说话的愿望,知道怎样去说.要加强说话通顺、连贯的训练,体现交际性,使人人都有训练的机会.4,习作指导习作,要注意激发学生对生活的热爱,调动学生观察思考和练笔的积极性,打开思路,不拘形式自由表达.要引导学生写熟悉的人、事、物,做到说真话,表达真情实感,不说假话、空话.要鼓励学生写想象中的人、事、物,激发他们大胆想象,展开联想甚至幻想,使学生的想象力和创造力得到充分发挥.2018年第二学期少先队工作计划
一、指导思想以xx“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的寄语要求和全国第五次少代会精神为指导,围绕上级团委的工作部署,深化青少年思想道德儿童,发挥少先队的特有功能,以体验教育、雏鹰争章等活动为途径,有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年...。