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2017年幼儿园小班上学期工作计划范文与2017年幼儿园小班上学期班级工作计划范文汇编2017年幼儿园小班上学期工作计划范文新学期工作开始了,为了每一个孩子都能获得更好的发展,能更健康、全面地成长,为了自己更好的工作,并在工作中得到成长,特制定该计划,并在计划实施中不断修正自己、完善自己,不断提高作为一名教师应具有的素质本学期工作计划如下:
一、提高思想__素养积极参加各项时事、__学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,严格遵守幼儿园各项规章制度、热爱本职工作,树立较强的事业心、责任感和良好的师德服从__的安排,认真完成各项工作以教师道德规范要求自己,以身作则,细心、耐心、关心、爱心地公平对待每一个幼儿,以促使幼儿在自身水平上得到发展发挥团队精神,协助教养员做好班级工作
二、加强幼儿保育工作,做好幼儿一日生活常规的培养这个班都是新入园的孩子,我要用爱心和耐心对待每一位孩子,让他们感到老师的爱、小朋友的友好,使他们能够喜欢上幼儿园,尽快的适应新的环境培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识,培养幼儿行为规范、生活自理能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯
1.在体质上,鼓励幼儿积极参加锻炼活动,注意根据天气的变化和室内外的温差,随时督促孩子添加衣服,对爱出汗的孩子特别护理,注意孩子的饮水量,提醒幼儿多喝开水,让孩子随渴随喝,减少幼儿生病机率,保持本班出勤率,真正做到让家长放心抓好孩子的常规习惯,如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯,幼儿每天不用老师再提醒,都能主动完成好
3.教育孩子自己的事情自己做,培养幼儿自理能力教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜,练习整理自己的着装和床铺,学做一些力所能及的事
4.生活卫生常识知道保护视力,看书、绘画要保持正确姿势不在光线太强、太弱和阳光下看书、绘画知道保护牙齿的一般卫生常识,用正确的方法刷牙知道一些预防蛔虫和肠道疾病的一般常识,不吃不洁净的食物知道天气变化和运动前后及时增减衣服,饭前饭后不做剧烈活动
5.安全常识加强幼儿安全意识的培养,不玩危险游戏,不去危险地方,杜绝安全责任事故的发生,确保幼儿安全懂得交通安全会处理可能遇到的简单危险,培养幼儿的自我保护意识
6.生活能力指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口、洗手、洗脸饭前、便后要将手洗干净,养成早晚刷牙的习惯幼儿进餐时,教师要精力集中,注意观察,精心照顾幼儿,轻声和蔼地指导帮助幼儿掌握进餐的技能,进餐细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,学会用筷子,进餐时不大声说话,不乱扔残渣,饭后收拾干净,培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜安静就寝__、有序、迅速地脱穿衣服和鞋袜,会系鞋带,会整理床铺保持仪表整洁,咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身,不对着别人打喷嚏保持公共场所的卫生,不爬不踩桌椅,不乱涂墙壁
三、认真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作室内物品有序摆放,窗明地净,地面整洁、无死角,厕所无污垢、无臭味,节约水电,并培养幼儿节约的好习惯幼儿园小班保育工作的好坏关系到千家万户,只有扎扎实实地做好保育工作,才能让幼儿健康活泼地成长,让家长们放心工作以上是我的学期工作计划,希望在大家的帮助下、自己的努力下,有所收获有所成长谢谢阅读!2017年幼儿园小班上学期班级工作计划范文
一、班级情况分析及工作重点本学期,我班幼儿人数共XX人,男孩X名,女孩X名,通过入园后的观察,部分幼儿有上过托儿所,生活自理能力、语言交往能力及其它能力都有一定的基础,但没有上过托儿所幼儿在常规习惯、自理能力、适应性、语言发展等方面较原有幼儿就有一定差距因为幼儿的年纪小,个别幼儿还不适应幼儿园的__生活,有哭闹的现象,再加上大多数的幼儿是家中的独子,倍受家人的宠爱,比较任性,娇气、霸道,依赖性强,同伴之间不知道谦让,团结友爱针对以上情况,本学期我们将重点培养幼儿良好的常规习惯,提高幼儿的自我保护意识增强幼儿的语言能力、生活自理能力及培养幼儿的社会交往能力和音乐素质的培养在工作中加强个别幼儿的指导,将主题探究活动与结构性领域教学有机结合起来,让幼儿得到全方位的发展
二、保教工作做好新生入园的情绪安抚工作由于有部分孩子第一次入园,因此他们会产生哭闹、不愿来园的情绪,我们做好以下几方面的工作给孩子提供一个温馨、舒适、有趣的教室环境,使幼儿高高兴兴地上幼儿园,愉快地参加各种教育教学活动教师以亲切、温和的态度对待孩子,消除他们的陌生感培养幼儿良好的生活常规,提高生活自理能力,做到生活有序认识自己的标记学会正确的洗手、漱口方法
3.培养良好的进餐习惯,能自己吃饭等
4.会自己穿脱衣裤、自己入厕培养良好的学习常规愿意参加各项__活动,注意力集中爱护幼儿园的玩具,不与人争抢
3.学会用语言表达自己的意愿,能用语言和同伴、老师进行交流
4.注重感情教育和语言表达能力的初步培养,培养幼儿爱老师、__儿园的情感,初步使用早、好、再见等礼貌用语
5.将玩具归类收好开展丰富多彩的节日活动利用节日开展形式多样丰富多彩的活动,可以充分的调动孩子们学习的积极性本学期里,除了开展主题活动、教师节、中秋节、国庆节、圣诞,元旦,春节等习俗活动外,还将配合幼儿园开展一些亲子活动在医务人员的指导下,严格按园里的要求认真实施各项卫生保健工作,定期消毒、灭蚊等给幼儿提供一个清洁舒适的活动环境,在工作中加强对幼儿的生活照顾,将幼儿的身心健康放在首位具体的做法教师要细心观察孩子,发现身体不适要及时交医生查看、诊治照顾好生病的孩子,定时定量给幼儿喂药,尽量保证班级幼儿的出勤率坚持每天的户外活动,并为汗湿衣服的幼儿更换衣服
3.气候多变时,请给幼儿带一件小外衣,以防着凉感冒,并在衣领处标示幼儿的姓名,以便于辨认
4.随时准备足够数量的清洁衣物留在幼儿园内,以备换用衣物及个人物品,请自行携带并定期清理
三、教研工作树立一日活动皆课程的观点,精心设计幼儿的一日活动,并充分利用一日活动中各个环节来培养幼儿的语言表达能力针对班中知识水平能力等个体差异较大的现象,开展互帮互助活动,引导能力较强的幼儿,并在日常教学中,选择穿插一些中班的学习内容,以增强学习兴趣和信心,让每个孩子都有表现自己、展现自己的能力本学期重点是培养幼儿良好的常规,要坚持正面教育的原则,辅以游戏、__、自定规矩等方法,促进幼儿在活动中、游戏中的良好行为习惯的养成,并不断加以巩固
3.精心设计布置教室的环境及区域活动角,利用身边的自然物、废气物品自制教玩具,丰富幼儿的生活、游戏内容,根据幼儿的年龄特点及不同能力层次儿童发展的需要投放材料,促进幼儿的发展
4.利用__、故事等形式,对幼儿进行友爱同伴等思想品德教育,通过中国传统文化节日教育,培养幼儿初步的爱国情感,热爱__,懂得不能为了自己而影响别人
5.深入实践园本课程,将主题探究活动与结构教学结合进行,从他们的兴趣、知识水平入手,鼓励幼儿积极参加各项活动,让孩子主动学习,从而获取各方面的经验,提高综合能力
6.积极参加教研组活动,吸收和借鉴有关课改新观念实施教研计划,进行阶段记录,反馈,期末做出专题总结及交流
7.每学期认真对待园内公开教学,吸取和借鉴别人的经验,同时及时进行交流和整改
四、家长工作在本学期的家长工作,我班重点以尊重家长为原则,提高教师的服务意识,加强与家长的沟通我班将努力做好以下工作期初召开家长会,向家长介绍班级主要工作加强与家长的交流与沟通,以家访、约访、__、接送时的交谈等形式,了解每位孩子的兴趣和爱好,以及家长的需求和是否愿意参加班上的活动
3.按时更换家长园地内容,让家长了解本班教学大纲不断向家长提供新的幼教信息
4.每学期向家长开放半日活动,使家长了解孩子在园的生活学习情况
5.鼓励家长积极参加亲子活动,参与助教,发挥家长的作用
6.做好接送工作来园和离园时,请家长做好插卡工作,确保幼儿的安全
五、具体工作安排九月份健康领域能高高兴兴上幼儿园,了解、熟悉幼儿园的生活不害怕健康检查和各种健康接种
3.引导幼儿学会上体直立、一个跟着一个走,能听__走成圆圈
4.对体育活动有兴趣,能参加做操、游戏等体育活动社会性领域喜欢上幼儿园,能适应幼儿园的__生活认识幼儿园里的人和自己的同伴,认识幼儿园的环境
3.了解自己,能__周围__的关心和爱护,爱父母、爱老师、喜爱自己的家和幼儿园
4.享受与同伴__的乐趣语言领域引导幼儿注意倾听别人说话,理解谈话的基本内容,初步养成良好的倾听习惯能听懂__和同伴的话,乐意开口说话,并初步用短句表达自己的意思
3.引导幼儿说普通话,能用普通话进行语言交流科学领域引导幼儿喜欢观察常见的事物和现象,并对它们感兴趣在活动中,鼓励幼儿运用多种感官进行感知和探索活动,引导幼儿了解感官的作用艺术领域引导幼儿在唱歌时学习听前奏,并逐步对歌曲的开始和结束作出正确的反应支持、鼓励幼儿参加美术活动,引导幼儿初步__造型简单、色彩鲜明的美术作品十月份健康领域不怕生,愿意与教师、同伴接触学会自己进餐,餐后会漱口、擦嘴,并放好餐具和椅子
3.会插接、拼搭简单的造型
4.会听音乐做模仿操练习双脚原地向上跳以及四散走、跑社会性领域在游戏活动中,学习、遵守简单的游戏规则愿意接触周围的人学习问早、问好、说再见等礼貌用语科学领域认识生活中常见的花儿知道其名称、外形特征、颜色等能愉快地参加游戏及操作活动,能按物体的某一特征归类语言领域理解故事的主要内容,学习简单的儿歌用普通话说出班上的用具、玩具、和同伴的姓名
3.喜欢和老师一起看图书艺术领域愿意学唱新歌,能知道歌曲名称,进行简单的表演会在底图上添画简单的线、形,学会简单的定位粘贴
3.对泥工活动感兴趣,学会团圆的技能十一月份健康领域帮助幼儿养成__进餐的习惯,引导幼儿愿意吃各种食物对桌椅要轻抬、轻放,不拖桌椅
3.引导幼儿外出时不离开__,不接受陌生人的物品,不跟陌生人走
4.引导幼儿在活动后知道合作收拾整理小型体育器械社会性领域知道友好的对待邻里的小朋友知道一点公共的事情和公共场所科学领域引导幼儿大胆回答问题,学习用语言讲出操作活动的__和发现认识四五种常见的花儿,了解花儿的好朋友与花儿之间的关系语言领域鼓励幼儿大胆表达自己的请求和愿望能朗诵简短23首儿歌艺术领域用自然音唱歌,吐字清楚,学会唱
3、4首歌曲鼓励幼儿大胆地在__面前演唱熟悉的歌曲
3.学习用撕、贴等方法塑造简单的平面形象十二月份健康领域l.垫上运动练习侧滚练习在离地30厘米宽15厘米的平衡木上行走
3.漱口时会轻轻吐水,不让水花溅在地社会性领域l.能遵守基本的规则,并能按规则行动知道互相友爱,当别人遇到困难时不嘲笑,愿帮助别人语言领域学习复述故事一则,儿歌二首,继续学习和老师一起边看边听图书内容能注意听老师讲话不插嘴科学领域l.学习按用途、颜色、大小、长短、的不同进行分类在老师的指导下,有目的地观察冬天的树木花草的变化,感知冬天的风及人们服装用具的变化艺术领域继续学用自然声整齐地唱歌;在老师引导下,逐步欣赏活泼、安静、的歌曲,并按节奏拍手认识休止符号,学习用轮奏的方法进行打击乐演奏
3.巩固练习在一定范围内均匀涂色地能力一月份健康领域具有初步的安全意识,户外活动时能注意安全,不将异物塞入耳、鼻、口里初步学习投、掷、钻爬、攀登、平衡等动作社会性领域学习并尝试使用日常生活中常用的礼貌用语愿意和少量的小朋友一起游戏,游戏中少有争吵现象语言领域能朗诵简短56首儿歌,复述一个简短的故事,知道看书的基本方法,知道一页一页地看书科学领域在日常生活中,引导幼儿比较两三个物体间量的显著差异知道区分上下、前后里外的位置艺术领域引导幼儿体验泥土的可塑性,学习用搓、团圆、压扁、粘合等方法塑造简单的平面物及立体物能随简单的音乐节拍做拍手动作谢谢阅读!第PAGE页共NUMPAGES页。