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2017-2018年第二学期小学数学教研组工作计划与2017-2018年第二学期小学英语教研组工作计划汇编2017-2018年第二学期小学数学教研组工作计划
一、指导思想全面实施素质教育,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,以推进课程__为抓手,加强对教学过程的监控和管理,坚持把课堂教学作为教研工作的中心,深入研究新课程实施过程中遇到的新问题、新情况,寻找解决问题的策略,提高教师的专业水平和课堂教学的效率,努力促进全校教学质量的稳步提高
二、主要工作与措施
(一)继续学习教育教学理论,进一步促进教学观念更新
1、《课程标准》是我们当前教学工作的指导思想,本学期,教研组将继续__教师进行教育教学理论的学习,每位数学教师要认真研读《数学课程标准》,并结合教学中的实际问题有针对性地学习其他学习材料中的相关内容在寻找策略、解决问题的过程中加深对《标准》的理解和把握根据《数学课程标准》所倡导的教学理念和教学策略,帮助教师把握课改精神,不断更新观念,改善教育教学行为
2、建议教师多读教育理论专着、读教育教学期刊,__研究重点、热点问题,做到有笔记,有心得,并在组内进行交流二扎实开展教研活动,努力提高教研效率
1、根据学校教学计划,制定切实有效的教研计划,落实教学常规和教研组工作
2、每次教研活动要求全体教研组成员按时参加,不无故缺席,并做好详细记录
3、根据本校的研究课题和不同教师的个性需求,我们将采用灵活多样的教研活动方式,如讲学式、闲谈式等,在加强教研组的建设的同时,把__学习与自主学习相结合、专题学习与问题探讨相结合、经验交流与教学反思相结合,提高理论学习的针对性与实效性
4、结合我校本学期的校本培训,围绕课题研究与资源学习,我们将把每次教研活动都提前作好准备,提前确定中心发言人及主题,以提高教师参与活动的积极性、主动性,并要求教师认真准备、积极发言,切实提高教学效率,继续深化我校数学教研之风
5、根据学校教学计划,安排好听课、评课活动每位老师一学期听课达到15节以上__全体组员对随堂课进行听课、评课、反思活动评课者要围绕研究主题谈真知灼见,以此来提高教师的课堂教学,促使每位教师的教学理念和教学技能得到更新与提高
6、鼓励本组教师多参加校内外的教学教研活动和教师间的学习,做好学习笔记和听课笔记通过教研活动促进教师的反思,促进教师的专业成长
7、本着以“在借鉴中成长,在探索中提高,在发展中完善”的学习方针,让青年教师和转行教师主动向骨干教师和老教师请教,要多问、多听、多看,写好记录及反思,学习他们先进的教学方法和管理经验及师德品质,促进青年教师和转行教师的专业成长三抓实常规管理,提高教师的业务水平
1、常规管理工作是学校正常教育教学工作顺利进行的有利保障__教师认真学习学校制定的“备课、作业布置及批改细则”,以明确工作要求,并在日后的工作中严格贯彻落实数学教学常规
2、学期初每位教师都必须加强对小学数学教材的深入研究,领会教材的编写意图和特点,对照新课程标准要求,认真分析教学内容、目标、重难点,提出具体可行的教学方法,制定各自的教学计划和本年级的教材分析
3、教师要做好课前准备工作,精心设计教学过程,因材施教,在教学中要注重现代化手段的运用,优化课堂教学结构,课中要明确目标,讲透知识点,训练要扎实有效,努力培养学生的创新能力
4、课后精心设计作业作业设计既要在量上有所控制,更要注意“质”的精当要求学生作业要规范整洁,教师批改要正确、及时,字迹要端正,符号要规范,讲评要做到勤而细,并及时督促学生订正,对学困生的作业也要及时__,补漏补缺,切实减轻学生的课业负担
5、加强培优辅困工作加强对学困生的__,教师要早一点打算、多一点行动、少一点埋怨、早一点落实转化措施、多一点关心体贴,要花大力气来提高合格率和优秀率四加强学生学习习惯的养成教育
1、重视学生的课前准备习惯的培养
2、重视学生的思维习惯的培养五做好常规检查工作,规范教师的业务行为
1、及时检查业务笔记和听课笔记
2、每月检查一次作业结合校教教导处制定的“作业要求”,教研组学习讨论,统一思想落到实处作业格式统一,用笔统一,书写规范
3、每周备课签阅要细致,找出问题及时督促改正备课要做到备教材、备学生、备教法要明确每单元的目标、重点、难点,每课要有教学准备、练习设计、板书设计和课后反思
4、__数学学科的质量测查配合教导处每月对教师业务常规情况的检查与考核2017-2018年第二学期小学英语教研组工作计划
一、指导思想:本学期我校英语组将以学校和教导处工作计划为依据;以“搞好常态化教学提高课堂教学效率”为中心以提高课堂教学效率为重点进一步深化课程__通过教学研究提高教师驾驭课堂能力使教师尽心尽职全身心地投入到教学、教育工作中让学生在“以人为本”的教学氛围中个性得到充分的发展使“后进生”能够顺利摘帽同时教师在不断地学习和钻研中使专业化水平得到不断提高为进一步提高我校英语教学质量而扎实开展工作
二、工作目标:1继续以课改为中心抓实英语学科教学常规提高课堂教学质量向课堂四十分要效益2利用网络资源围绕各年级教学重点__听、评课探讨常态化教学的实施和操作3本学期围绕英语教学中的“口语教学”分低、中、高三个阶段不同年龄和基础之上如何实施教育教学展开研讨探索英语教学与日常生活、家庭生活、社会生活的结合点和切入点
三、工作措施:一加强理论学习转变教育观念继续学习《英语课程标准》积极开展教学__实践活动努力提高英语教师的整体素质特别是英语语言专业素质为提高英语教学质量奠定基础同时要求教师学习并熟练掌握电脑技术、多媒体教学和网络教学手段并适当地运用到英语教学中来丰富和改进教学内容和方法提高教学质量和效果二规范英语教学常规管理
1、规范和加强教学“五认真”管理钻研教材精心备课要做到:了解本单元的教学内容及其与前后内容的__;确立单元教学目标;合理划分课时初步确定每课时的教学内容;分课时备课分课时备课要注意做到教学目标具体化;重点和难点准确定位;进行学情分析和教学策略分析;教学过程的设计中要包括教学方法的选择、媒体的使用和活动形式的设计以形成个性化的设计方案
2、坚决杜绝随意加快教学进度、拔高教学要求的现象力求轻负__练习设计要注意科学性、针对性和有效性作业杜绝过重无效提倡针对不同学力层次学生弹性作业有做必批有错必究
3、关爱“学困生”制订切实有效的帮困措施并落到实处避免两极分化的过早出现做好后进生的转化工作面向全体学生以学生的发展为宗旨始终把激发学生的学习兴趣放在首位注意分层教学引导学生端正学习态度掌握良好的学习方法培养学生良好的学习习惯尽最大努力提高教学质量三加强研究以科研促教学开展听评课活动通过互相听课及时发现和反思教学过程中存在的薄弱环节和实际问题研究对策共同解决并写好课文反思小结做到让上课者有进步听课者有启发形成“__备课资源共享教后反思”的教研风气四各阶段活动安排:三月份1__学习讨论关于教师专业知识考试;制定本学期教研组工作计划2贯彻落实本学期教研组工作计划3研讨如何较好利用好校园网和英特网为教学服务4研讨利用网络资源与实际教学服务的方式、方法四月份5围绕本学期教学主题开展听评课活动6围绕本学期教学主题开展听评课活动7围绕本学期教学主题开展听评课活动8期中考试五月份9总结分析期中考试10准备、参加教学能手讲座讲课11研讨六年级毕业复习要点12研讨低年级英语口语教学的措施、方法13研讨中年级英语口语教学的措施、方法六月份14研讨高年级英语口语教学的措施、方法15研究复习方法制定复习计划16做好复习工作努力提高统考成绩17教研组工作总结第PAGE页共NUMPAGES页。