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文本内容:
2018幼儿园骨干教师最新个人学习计划与2018幼儿小班班主任工作计划汇编2018幼儿园骨干教师最新个人学习计划
一、学习目标为了进一步丰富自己的专业知识、提高素质修养,适应教育__发展和全面推进素质教育的需要,现结合自身实际情况,我对自己工作、学习制订以下规划
1、加强学习,掌握正确的教育观点了解教育工作的基本规律和基本方法,进行教育实践了解学科的发展动向和最新的研究成果所掌握的教育理论转变成教育教学的实际能力
2、认真学习领会新课标,掌握自己所教学科的学科特点,教的最优化要落实到学的最优化,形成自己的教学风格
3、继续探索生活化、情境化的创设方法,掌握生活化、情境化的课堂风格加强自身素质的提高,读教育理论书籍、写读书笔记、完成自己应该写的教育教学论文
4、加强学习,掌握正确的教育观点提高自身的__、业务理论水平,提高教育实践能力,以适应形势的发展树立良好的敬业精神,热爱教育事业,热爱学校,热爱学生,遵纪守法,养成职业纪律和道德规范,熟悉学校的各种规章制度
二、学习内容根据自身情况,我主要将学习内容分为教育教学技能、教育科学研究、个人修养三大板块本学期,在教学方面将围绕课题“提高课堂教学效性开展自学和研究课,而在教育科学研究、个人修养方面,也要有一些有益的自学活动
三、具体措施
1、了解教师个人学习的制度多听教学水平较高的教师上公开课,通过__备课、交流学习等形式,提高教师的业务水平认真学习新课程标准中的__与要求
2、大胆尝试,创新,使教育教学有新的突破强化学习,坚持每周进行业务学习,学习有关优化课程结构的文章和走进课程的信息报道及评论员文章
3、加强自身素质的提高,读教育理论书籍、写读书笔记、完成自己应该写的教育教学论文
4、通过个人自学保证教师的自学效率,在自学过程中,针对工作实际,要坚持以自修为主,转变观念;以过程为主,提高能力;以实践为主,开展创新;找出自己教育教学过程中不符合教育理论与教育规律的做法,用教育教学的理论指导自己的教学实践,增强自我完善的意识,明确自我前进的方向
四、具体方案
1、充分利用学校订购的教学刊物进行研究,寻求好的教学方法以提高教育教学水平在学习过程中记下自己的观点和看法,写出反思和随笔,记录自己每一天点点滴滴的收获与体会
2、充分发挥网上资源共享的优势,经常上网学习,在了解别人的教学方法的同时,不断交流自己的体会,改进自己的教学方法
3、按照学校提出的读书指导意见,认真学习教育家的书如《给教师的一百条建议》、《教育新理念》等专业书籍,每学期至少读2本书,做到边读书,边反思
4、读书指导教育教学实践工作,实践与所学相互印证,每读完一本教育专著,写好一篇有质量的读后感,形成自己的成果2018幼儿小班班主任工作计划XX幼儿小班班主任工作计划
一一、 指导思想为了切实搞好班级工作,本学期继续以《幼儿园教育指导纲要》的基本精神为指导,结合本园具体的工作要求与指示,本着已幼儿为本,服务家长的目标开展班级工作,促进全班幼儿身心全面地发展
二、 幼儿基本情况本班幼儿共25人,女孩9名,男孩16名,
1、身体发展情况大部分的孩子动作发展不协调,手的精细动作差,控制能力弱但动作的灵活性发展很好,能自如地上下滑梯
2、认知发展情况本班幼儿的认知水平不平衡,个体差异较大孩子的注意力分散不易集中,对新鲜事物、新奇活动有较强的好奇心
3、社会性发展情况在活动中常要争抢玩具,随意性强,不谦让,容易产生侵犯___
三、班级工作
1、做好新生入园工作具体措施1向家长了解幼儿在家中的具体情况,如生活自理能力、语言表达能力方面,以及有哪些特殊的表现或生活习惯、兴趣爱好、教养方式等,便于老师因人施教2向家长提出要求幼儿园的各项要求以及需要家长配合的方面要及时地与家长进行交流,使家长了解幼儿园的具体要求,便于配合我们的工作3利用一些孩子喜欢的形式陪幼儿游戏,同时转移幼儿想家想父母的情绪,让幼儿在宽松、自由的氛围中愉快地生活、学习,使他们产生想上幼儿园的愿望,尽快适应幼儿园的生活,愉快入园
2、做好班级管理工作具体措施1认真学习幼儿工作管理标准要求,按照标准,严格执行2做好每天的清扫、整理工作,保持室内外环境卫生干净整齐3养成良好的习惯,将用过的物品随手放回原处4每天核对后及时填写检查表,保持活动室干净、整洁5教育幼儿节约用水,不浪费
3、做好幼儿大体检工作具体措施1加强户外体育锻炼,动静交替使幼儿能够充分地得到锻炼的目的2鼓励幼儿不挑食,不浪费,吃完自己的一份饭菜3特殊幼儿重点__
四、保教工作
1、学习、贯彻《幼儿园教育指导纲要》具体措施从思想上提高认识,更新观念,认真学习《纲要》精神,并把它贯彻到实际工作中去,结合《纲要》查找不足
2、加强幼儿常规培养具体措施在日常生活的各个环节中,根据幼儿的年龄特点和发展情况,进一步提高常规培养的要求老师的要求要一致,培养中使幼儿逐步懂得___要这样做
3、积极参与教学研讨活动,并将理论与实践相结解决工作中的困难
4、环境创设具体措施1学习评优标准、要求明确工作目标2让幼儿参与创设,体现师幼互动3充分利用废旧物品进行装饰,节约材料
5、家长半日观摩活动具体措施1认真制定活动计划,针对本班幼儿年龄特点,选材新颖、适当2加强保教的配合工作3环境创设,并培养幼儿常规4__幼儿编排形式多样的文艺节目5配合活动,制作道具吸引幼儿及家长6环境创设,营造新年气氛
7、加强幼儿户外锻炼具体措施1保证活动时间和活动量的基础上,对个别幼儿进行指导,保证幼儿体格达标100﹪2__丰富多彩的户外活动内容,包括__游戏和分散活动两个方面3制作多种结合幼儿年龄特点,且安全的户外活动玩具4指导幼儿充分利用户外玩具,进行游戏,达到真正锻炼的目的
8、按时完成备课内容,认真开展教育活动具体措施1按时、按要求完成备课内容备课时间不谈论与备课无关的话题2提前准备教具,按计划完成各项教育活动
五、家长工作具体措施
1、做好晨检、及晚上接孩子时的各项服务工作,有问题及时向家长进行沟通,达成共识
2、主动分担家长们的困难,用我们的诚心来换回他们的满意
3、充分利用“家长园地”向家长们宣传当月、当日的各项活动,并提供一些育儿知识及保健常识,及时更换内容
4、对__不来生病在家的幼儿进行__访问,关心幼儿在家中的情况,遇到特殊情况进行必要的家访
5、对待个别问题家长,要有耐心,不厌其烦地为他们服务
六、卫生保健工作
1、做好秋冬两季各种传染病的防控工作具体措施1做好晨检工作,一摸,二看,三问2认真执行卫生消毒制度,做好每日的消毒卫生工作3加强户外锻炼,增强幼儿体质
2、做好每日的室内及室外卫生区的清扫、保持工作
3、月底进行一次大扫除
4、照顾好幼儿的一日生活,包括饮食、午睡、喝水、如厕等各个环节
七、安全工作
1、提高安全意识,及时检查班内的不安全隐患
2、加强责任心,时刻把幼儿的生命放在第一位
3、每天检查幼儿的着装,做好晨检工作如身上不装任何物品,
4、户外活动时,加强责任心,在保证活动量的同时,__幼儿的安全,及时提醒,避免安全事故发生XX幼儿小班班主任工作计划二时间过的真快新的学期开始了,小班幼儿经过半年的常规训练,逐步适应幼儿园__生活,老师对这部分幼儿已比较熟悉,但对几个新入园宝宝的情况不太熟悉,为了尽快了解新入园宝宝的情况和顺利的完成本年度的保教工作并让宝宝健康快乐的度过幼儿园这一阶段,特制定班教养工作计划如下
一、班级情况分析
1、本班共有幼儿35名,其中男22名女13名,新入园的11名幼儿,都在2--3岁,大部分孩子是独生子女,作为班主任,对孩子的年龄特点,性格爱好要掌握的一清二楚,为全面发展幼儿素质,根据本班的实际情况,幼儿的特点发展幼儿特长
2、小班大部分幼儿受过半年幼儿园教育,经过半年的观察,他们都有自己的爱好与特点1多数孩子会使用简单的礼貌用语,但语言表达能弱,有年龄个别小的幼儿智力较差、胆小不爱交往,不合群2大部分孩子生活自理能力较差,这就需要老师在幼儿园一日生活活动中给予极大的关心与帮助3作为小班来说班额比较大,相对调皮孩子多,有的好动、有的说脏话,针对这种情况就需要教师加强教育,使各种不良习惯有所好转4针对农村孩子卫生差指甲长、脚脏、衣服脏、头发长等,教师利用每周一查卫生,给幼儿剪指甲,每天午休检查鞋袜卫生并帮助幼儿养成良好的卫生习惯
3、经过近半年的训练,幼儿口吃,吐字不清,这一情况经过老师的努力有了很大改变,提高了孩子的口语表达能力,教师会着重训练他们的普通话,从一个字一句话开始,让每个孩子对所说的每句话每个字做到准确的发音为让每个孩子说一口流利的普通话打好基础
二、学期对幼儿进行教育教学目标计划
1、继续对幼儿进行小班常规教育,培养良好的生活卫生习惯,具有基本的生活自理能力
2、教学方面以新教材主题活动为依据整合五大领域,将教育活动与游戏,生活活动环境创设,家庭与社会教育,评价指南融为一体,重视教育评价的发展性功能,从而帮助老师顺利开展教育教学工作语言领域能安静的倾听老师、同伴说话初步学习日常生活中的交往用语,学习普通话与别人交谈能__用语言交流的乐趣
3、健康领域基本适应__生活,基本消除入园焦虑和分离焦虑,对幼儿园产生安全感和信赖感初步养成良好的卫生习惯,在__的帮助下逐步提高生活自立能力初步学习安全保健知识,养成自我保护的意识和能力尝试借助各种简单的器械和玩具来活动身体
4、社会领域了解幼儿园,愿意参加幼儿园的各项活动亲近与自己生活密切的人喜欢和同伴一起游戏,能够__与__、同伴一起活动所带来得乐趣,乐意招呼和应答他人,学习有礼貌的求助和感谢他人的帮助能从性别、外姓等外部特征区分自己与他人的不同逐步学会幼儿园一日生活的各种常规,初步做到不随地吐痰不乱折花木等基本的社会文明行为
5、科学领域在__的引导下能发现周围环境有趣的事物和现象喜欢提问有好奇心学习运用多种感官对周围新奇、有趣的事物和现象;喜欢摆弄各种材料;乐意参与探究活动,学习用简单的方式表达探索过程中的所见所闻了解生活中常见的物品的数量、形状、方位等明显特征,学习简单的比较、分类愿意亲近大自喜爱动植物,自觉爱护周围的动植物
6、艺术领域在__的引导下,能注意和亲近周围环境中美的事物,喜欢观赏艺术作品和进行初步的艺术表现学习用较正确的姿态和声音唱歌,喜欢做韵律活动和进行简单的节奏乐演奏,乐意用喜欢的颜色、材料进行简单的艺术活动能借助动作表情、语言等方式,初步__和表达对艺术作品的理解,有做出各种形式的艺术作品的愿望和兴趣
三、家长工作幼儿园教育不仅是幼儿园的教育,而是家庭教育,幼儿园教育与社区教育三者结合起来的系统工程这三者中,家庭教育对幼儿的影响大大超过了幼儿园教育,幼儿园教育与家庭教育两者同步,为教育目标能够得到实现必须认真做好家园共育活动
1、幼儿入园、离园,教师要热情接待家长,欢送家长
2、搞好幼儿园家园半日开放活动及亲子活动家长在家里应尽可能放手让幼儿自己的事情自己做,并让幼儿做一些力所能及的家务事
3、__不定次数的家访,教师宣传幼儿教育的政策法规,家长与教师相互交流思想看法及育人经验
4、制定好家园__册双方交流思想、看法及育人经验要从书面__的方式,加强幼儿园与家园的__,语言诚恳、细腻
5、开展内容丰富的家长会通过新学期家长会或家长园地等途径,让家长了解大班上学期教育教学的重点及对大班幼儿常规要求,取得家长的支持和配合
6、订好通讯录,加强____,增强家园共育
7、每月进行一次家长开放日活动幼儿园举文艺演出等活动,邀请家长参加
8、家长鼓励、支持和引导幼儿把平时学的知识进行巩固
9、好幼儿园家长__工作,双方共同努力,让孩子得到全面发展
四、户外活动是幼儿园健康教育的重要组成部分,担负着增强幼儿体质,促进幼儿身心全面发展的重要性,市托幼办创设八个一活动中,小班比较适合玩沙包,玩沙包之前要先检测幼儿的活动量,制定好计划,设计好方案,并根据幼儿的个体差异来__幼儿进行活动才能增强幼儿体质,才能达到预期的效果,每天下午都利用游戏时间开展跳绳活动__学习,转变观念,教师是活动的__者和指导者,教师应在沙包活动中做到1先让幼儿自由玩沙包培养幼儿的兴趣2师幼一起探索沙包的各种玩法,先从简单的玩法开始,逐步深入3幼儿掌握一定的技能技巧以后,以各种形式开展活动如做游戏、玩的好的进行表演、分组表演等各种形式进行通过玩沙包活动,既可调节幼儿的运动负荷和心理负荷,可以让幼儿均能参加有趣得体育活动,整个活动内容既丰富多彩,生动活泼,又可照顾到幼儿体质的差异
五、教幼儿认识汉字宝宝、作本班的实验课题,即特色教育并适当添加英语教学为了进一步探索科学的幼儿识字方法,充实实验教学理论,提出了开展小班识字实验与设想,其目的是通过实验,培养幼儿的智力,使幼儿得到全面充分的发展,在此实验过程中教师继续采用1字卡法从幼儿最熟悉,最感兴趣的事物制作相应的汉字卡片,每周2节识字课2随机识字法把孩子平时看到的、听到的物体的名字做成识字卡片,教幼儿认读3听读法每天利用游戏时间进行听读15分钟,在录音的基础上跟读,让幼儿增强记忆力而且从故事、诗歌中受到了品德教育,得到了美的熏陶,并建议家长为孩子创造一个文明识字的环境,做到家园配合教育同步进行
六、作为班主任要以教育活动教材为依据,大胆进行教学__,适当进行各个领域的整合,因地制宜的实施教育,__好幼儿的一日活动,形式多样,动静交替科学合理总之,班主任工作事无巨细,尽量做到面面俱到,关心爱护每一位幼儿,使每一位幼儿均衡发展,健康快乐的度过每一天第PAGE页共NUMPAGES页。