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温馨提示此套题为Word版,请按住Ctrl滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后关闭Word文档返回原板块2019-2020年九年级语文上册训练·达标检测第二单元第5课I
一、双基积累
1.下列加点字注音全都正确的一项是 ( )A.强聒(ɡuō) 呜咽(yè) 承蜩(tiáo) 解剖(pāo)B.骈进(pián)折本(shé)儒家(rǔ)旁骛(wù)C.掠夺(lüè)戊戌(xū)赦免(shè)咽喉(yàn)D.灾难(nàn)耿直(ɡěnɡ)德行(xínɡ)层累(lěi)
2.下列各句中加点的成语使用正确的一项是 ( )A.勤奋努力历来是事业有成者的不二法门B.旧社会人们常遭受饥饿,现在可以饱食终日了C.王教授学识渊博,写起文章来便能随便地断章取义D.李老师的课生动有趣,讲起来强聒不舍,同学们都喜欢听他讲课
3.下列各句中标点符号运用错误的一项是 ( )A.我这题目,是把《礼记》里头“敬业乐群”和《老子》里头“安其居,乐其业”那两句话,断章取义造出来的B.孔子说“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”C.我生平最受用的有两句话一是“责任心”;二是“趣味”D.“做工好苦呀!”这种叹气的声音,无论何人都会常在口边流露出来
4.综合性学习 学习了本课后,某班举行了一次“也说敬业与乐业”的活动,请你参与
(1)【拟写标语】请你拟写一条标语,说明工作、学习与努力的关系答
(2)【规劝同学】现在有些学生总说学习压力大,课业负担重,埋怨学习太苦太累针对这种现象,请你结合课文内容规劝他们,使其端正学习态度,快乐学习答
二、课内阅读(xx·南充中考)阅读课文第
6、7段,完成5~7题
5.选文中作者阐明的主要观点是什么答
6.下面的句子属于什么论据其具体作用是什么曾文正说“坐这山,望那山,一事无成”答
7.作者引用了庄子和孔子的名言,二者去掉一个好不好为什么答
三、美文品析阅读下文,完成8~11题让雷锋精神在我们的时代发扬光大瞿方业
①学雷锋,树新风这是多年来人们耳熟能详的一句话每年的三月,社会上都会举办各种纪念活动,宣传雷锋精神但是,年轻一代对于雷锋精神所蕴含的价值还是缺乏深刻的认识和体会许多人的理解停留于“学雷锋做好事”这一层次的确,雷锋生前做好事无数,无私奉献做好事也是其精神的内核之一,但这并非雷锋精神的全部只有搞清楚雷锋精神的内涵,才能更好地追随这位先行者的脚步,与他的崇高精神无限地接近
②雷锋的精神内涵非常丰富,包括无私奉献精神、“钉子精神”、“螺丝钉精神”、勤俭节约、艰苦奋斗等等无私奉献,就是愿意尽可能地服务他人,方便他人常说的“学雷锋做好事”,正是其无私奉献精神的生动诠释;“钉子精神”,就是要像钉子一样刻苦学习和钻研业务,尽量挤出时间学习,补己之不足;“螺丝钉精神”就是愿意在平凡岗位上踏实工作,刻苦钻研,像一颗螺丝钉一样,干一行爱一行
③雷锋精神并没有走远,他和时代所需要的精神有着很大的贴近性和接近性,雷锋式的人物在当下的时代仍然需要,而且无论过去还是现在,在我们的身边都并不少见雷锋身上体现的无私奉献精神,在这些人身上都得到了生动的体现,只是需要更加努力地发扬光大今天学习雷锋精神,就是结合时代的特点,让他身上的一些美好品质争相为大众所效仿
④无私奉献,就是要求每一个人在发展自己的同时,内心要有他人,要能够力所能及地帮助他人,这正是现代慈善的真义所在,那些援建希望小学的人,帮助贫困学生的人,那些看到他人受难就伸出援助之手的人,都是在为人民服务,都是在无私奉献,因此,雷锋精神在当下的时代,完全就是热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人的代名词
⑤还有干一行爱一行的螺丝钉精神,勤奋好学的钉子精神,对每个人来讲也同样适用干一行,爱一行,就不会做对不起他人的事,就不会做问题食品、三聚氰胺牛奶,就会用良知来做事,诚实守信,就会像爱护自己的生命一样来爱护行业的发展,让自己所从事的行业得到良性发展干一行爱一行,就会恪尽职责,执法者公正执法,监督者勇于监督,守法者遵法守法,让社会上的邪恶之事没有容身之所
⑥这些事情,平凡而具体,就在你我的身边和手边,每一个人都能够做到,也应当做到,只要像雷锋那样敬业,那样有一种认真劲儿,具有对他人的爱心,许多事情都可以做到尽善尽美,社会就会在这种精神的照耀下,更加美好让雷锋精神在这个时代发扬光大!(选文有改动)
8.选文阐述的主要观点是什么答
9.从论证思路上看,选文第
②段有什么作用答
10.请为第
④段补写一则事实论据,使论证更加充分答
11.雷锋精神的内涵除“无私奉献精神”“螺丝钉精神”“钉子精神”外,还有很多下面摘自《雷锋日记》的话,也体现了雷锋精神,请谈谈你的理解 一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量答
四、写作练笔
12.【写法借鉴】作者精选一些具体的事实论据进行说理,充分证明自己的观点如文中举了孔子和百丈禅师的例子论证“有业之必要”这些有代表性的事例,使讲演词富有说服力【片段仿写】请你为“成功与胜利永属自强者”这一观点提供一个事实论据(120字左右)答案解析
1.【解析】选DA项“剖”应读pōu;B项“儒”应读Rú;C项“咽”应读yān
2.【解析】选AB项,望文生义,“饱食终日”是指一天到晚吃得饱饱的,形容无所事事多为贬义句中理解为“现在可以吃饱饭了”C项,“断章取义”的意思是不顾上下文,孤立截取其中的一段或一句,用在这里与语境不符D项,前后矛盾,“强聒不舍”指唠唠叨叨说个没完为贬义,与“生动有趣”“同学们都喜欢听他讲课”矛盾
3.【解析】选C句中的分号应为逗号
4.
(1)答案(示例)今天工作不努力,明天努力找工作
(2)答案(示例)学习的苦与乐全在自己的思想,对待学习要有一种良好的心态,不要把学习当成负担,要体会学习过程的乐趣,要学会快乐学习
5.【解析】本题考查选文的中心论点选文开头提出了“第一要敬业”,以下内容即围绕这一中心论证答案我们要敬业
6.【解析】本题考查论据及作用选文引用了曾文正的话做论据,所以说属于道理论据,联系“一个人对于自己的职业不敬,从学理方面说,便亵渎职业之神圣;从事实方面说,一定把事情做糟了,结果自己害自己”分析其作用答案道理论据论证了不敬业的危害,从反面论证了论点(意近即可)
7.【解析】本题实际上考查论证方法的作用先判断引用庄子和孔子的名言好不好,然后从引用论证的作用和内容的全面性,论证过程的严密性方面回答答案不好因为作者是从正反两方面加以论证的,如果去掉一个,使论证内容不全面,论证过程不严密
8.【解析】本题考查文章的中心论点从全文来看,文章的题目即是中心论点答案让雷锋精神在我们的时代发扬光大
9.【解析】本题考查文段的作用阅读第
②段,要从本段的内容和对下文的关系上分析作答答案第
②段详细阐述雷锋精神的内涵,使读者对雷锋精神的实质有全面而准确的认识,同时明确本文论述的核心和重点内容,也对后文起了很好的统领作用(同时为后文论述“如何发扬雷锋精神”做铺垫)
10.【解析】这是一道考查学生积累素材、运用素材的能力的题所列举的事例必须典型,能充分体现无私奉献精神答案(示例)草原医生王万青40多年风雨行医写下敬业的诗篇;退休干部杨善洲22年染绿荒丘印证信念的厚度;大山深处邮递员王顺友用孤独的长征丈量责任的距离
11.答案这句话把个人和集体分别比作“一滴水”和“大海”,形象地阐述了个人与集体的关系,突出了集体的力量,体现了雷锋的“集体主义”精神
12.答案(示例)刘伟10岁时因一场可怕的事故而被截去双臂当别人的目光叹息生命的悲哀,他依然固执地为梦想插上翅膀14岁在全国残疾人游泳锦标赛上夺得两枚金牌;22岁挑战吉尼斯世界记录,成为世界上用脚打字最快的人;23岁他登上了维也纳金色大厅舞台,让世界见证了中国男孩的奇迹关闭Word文档返回原板块。