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2017学年度学校德育处第一学期工作计划与2017学年度学校教导处工作计划汇编2017学年度学校德育处第一学期工作计划
一、指导思想本学期,我校德育工作以区教育局工作精神为出发点和立足点,始终把“立德”作为德育工作的主旋律,紧紧围绕学校的中心工作,从基础德育入手,重视了学生行为规范教育、开展了民族精神教育、感恩教育、实施了“以人为本”的班级管理和教师职业道德教育,突出活动与渗透,以体验活动为载体,扎实有效地开展德育工作
二、主要工作及措施
(一)加强德育__,注重队伍建设
1、成立德育工作__小组成立由校长负责、政教主任带头、团委、少先队、班主任、任课教师为基本框架的德育工作网络,确保学校德育工作得以正常开展
2、队伍建设
(1)坚持教师__思想学习制度,以教师职业道德为重点,进一步推动教师队伍的思想道德建设,引导教师树立正确的教育观、人才观和质量观,强化教师教书育人、服务育人、管理育人的意识,增强职业责任感,倡导爱岗敬业、为人师表的良好教风,同时将教师职业道德要求与岗位职责结合起来,并将其纳入教师工作考核之中
(2)树立学习理念为了提高教师队伍建设学校树立全员学习理念要求教师观看一些现代教育名家的专题讲座音像资料,阅读一些教育名家的专着,鼓励教师订阅教育书籍与报刊希望教师在不断学习的过程中开拓视野、转变观念、创新管理
(3)教师相互交流学习通过“敏老师班主任工作点——班级管理导师结对”、班主任例会、班主任工作经验交流,创建相互切磋,共同探讨班主任管理工作的良好氛围培养教师们研究探讨班级管理的兴趣,切实提高班级管理水平
(4)继续开展班主任工作考核制度
(二)立足课堂教学主阵地进行全员德育
1、我校树立了全员德育理念,所以各学科教师都担负着学生德育教育的重任在中小学各科教材中,都不同程度地蕴藏着丰富的德育教育资源和学生心里健康教育资源要求学科教师要充分发挥学科特点和充分挖掘教材的内涵,以课堂为主渠道、以教材为载体对学生进行德育教育、心理健康教育,培养学生理想信念教育等,同时配合班主任抓好班级管理工作,要切实达到全员育人的效果
2、依据教育局工作要点和我校全员育人理念,扎实有效地开展“敏老师班主任工作点——班级管理导师”活动同时各学科教师重视问题生、后进生的教育要有__、有谈话记录,建立档案本活动要求开展得扎实有效,对学生要有爱心、耐心、恒心,对家长的教育方法要精心指导
(三)开展养成教育系列活动为了培养学生的良好习惯,培养学生的良好品质,创建文明、向上、和谐的校风,本学期继续强化养成教育强化养成教育要树立齐抓共管的责任意识,做好班主任管理与课任管理的相互统一,值周管理的相互统一(检查力度、检查密度、检查标准的统一),处在各个环节、各个岗位的教师要严格按要求做好本职工作,把学生养成教育工作放在首位
1、养成教育月活动(开学的第一个月、本学期最后一个月定为养成教育月)
(1)开学初各班系统的学习《中小学生守则》及各项规章制度,让学生做到心中有守则、心中有规范
(2)__学生演练开学的第
一、二周各班__学生进行各项常规演练学校____楼内纪律演练__上下楼、分散上下楼、__等
(3)学期末最后一个月大力检查学生各项常规,常规教育有严重问题的班级或环节,可停课学常规、做演练
2、大力抓好值周检查、四项竞赛评比工作值周工作由带班__、值周教师、值周学生每周对各班的卫生、文明礼仪、纪律、两操、进退校等情况进行检查巡视、监督指导,并进行检查评比;值周工作要求认真负责,检查不走形式,坚持公正,每天记录;同时每周评出优班,颁发流动红旗;初中部评出校园之星,在升旗仪式上由带班__宣读事迹、颁发奖状
3、上好每周班会(队课)本学期每周班会要要围绕着养成教育、感恩教育、安全教育、以人为本班级管理等几方面内容召开,每周班会(队课)要有主题(写在黑板上),要有形式(形式要体现学生主体地位、要多样),除管理上的总结评价外,要对学生注入情感教育、品行的熏陶、思想的启迪班会课(队课)每周要认真召开常抓不懈,并纳入班主任工作考核项目中本学期继续开展创建良好班风活动各班总结上学期班风建设活动,创设出更切合本班的做法,打造文明、活泼、和谐、向上的班__同时布置好教室,开学初办__养成教育板报
(四)实施“以人为本”的班级管理
1、在班级管理中让学生参与班级目标、班级制度的制定,班级的大__及活动采取学生的建议,学生中的困难相互帮助,相互解决,班级中的成功与快乐让学生充__受
2、承担专项事务,是增强责任心和爱心的重要自我管理自我教育方式要求各班班主任教师要对学校、班级的事务进行明确分工,让每一个学生都有自己每天必干的事情,达到人人有事做、事事有人干的良好局面
3、开展读书教育活动各班要根据学生的年龄特点,号召学生读好书、读有意义的书,从书中得到学习和教育并积极参与学生写作、投稿活动
(五)开展多样活动,拓宽教育渠道
1、利用各大节历(教师节、国庆节、感恩节、中秋节、重阳节、元旦等)随机开展活动对学生进行感恩教育、传统美德教育本学期各班根据各大节日随机开展具有本班特色的教育活动,活动要抓住随机性、教育性,要短小而精致,中高段年级要充分发挥学生的主动性各班要在班主任工作手册中记录三次活动的简要活动过程及学生活动材料学校根据活动实际情况、上报的资料进行考评
2、继续认真__好__下讲话演讲内容要求各班选择学生易懂、喜欢、具有一定教育意义的小故事来感染学生、激励学生
3、宣扬民族精神教育开展爱国主义活动开展古诗文诵读活动,要求各班利用早自习时间或其它时间背诵,要求在学生理解内容的情况下进行背诵
(六)大力开展安全教育
1、制订切实可行的安全管理制度,偶发__上报、备案制度,全力避免安全事故的发生
2、十月份定为安全活动月,开展防震、楼内紧急疏散安全演练;开展观看安全知识音像资料、参观__展、制作安全小报等活动,对学生进行安全法制教育,促使学生增强安全法律意识,并内化为自主行为
3、开学初各班要做好学生的交通、楼道、课外活动等安全教育,适时上好安全教育课建立健全安全工作档案
(七)、开展家、校教育活动为了加强与学生家长的__,本学期通过召开家长会、小型家长会、家长培学会、校报、校讯通等多种渠道,与家长交流和沟通,倾听家长对学校___和建议,通过家长对孩子出现的普遍问题作以__和讲座跟家长架起一座相互沟通的桥梁充分发挥学校、家庭的综合育人功能各月的活动具体安排,详见初中部的团支部工作计划和队工作计划2017学年度学校教导处工作计划
一、指导思想以___会议精神精神为指针,以“课程标准”为依据,以深化教学__为动力,以提高教学质量为中心,以强化常规教学管理为手段,以评价为杠杆,进一步提高质量意识,强化管理智能,加大教学__力度,全面落实素质教育要求,全面提高教育教学质量
二、主要任务与工作目标
1、以制度为保障,继续扎实教学常规管理,确保我校教学工作正有序开展强化质量意识,努力提高教育教学质量语文、数学两科的及格率和优秀率达到目标责任书中的目标
2、__教师认真学习“新课标”,发挥好骨干传帮带作用,全面提高教师素质随堂课听课,抓活课堂,将新课标精神落到实处,努力提高教师课堂教学水平
3、高标准普及九年义务教育,确保小学入学率、巩固率、普及率均为100%
4、围绕学校办学目标,扎实推进学校特色、项目特色建设,提升学校办学品味
5、加快学校教学信息化的利用和__提高远程教育网的管理、使用效益;要切实加强各种教学信息资源的__和利用,提高课堂教学的有效性
三、重点工作及措施
(一)强化教学过程性管理,努力提升教学质量教学质量的提升不是靠大会小会喊出来的,而是靠全体教师通过平时的日常教学工作一点一点地打磨出来的落实区教育局提出的“严细实恒”管理模式,提高常规管理水平,是提高教学质量的关键教导处每周四定期对教师的各种业务进行抽查
1、严把“备课、上课、练习、__”四个关抓实备课本学期重点加强__备课和个人备课教师在__研究的基础上要利用年级组进行__备课各备课组在学期初必须制定本学期__备课计划,各备课组定时间、定内容和对人员的落实,对于共享的教案必须要有个性化的修改为了让教师顺应信息时代、知识__的时代的要求,特__教师上网备课,掌握教学最新动态、学习教案最优设计,运用最新理念指导教学行为上网查阅内容主要以本学科授课内容为主,拓展教材知识,调动学生兴趣,提高学生课堂学习能力抓活课堂确立有效教学,打造成功课堂的理念,努力提高课堂教学效益对每堂课要精心设计,精心准备,减少课堂教学的低效率和无效劳动本学期将以“随堂课”为根本抓手,教导处将加大检测日常教学效果力度,每周听教师的常态课,实行推门听课制度每周至少__听一堂“随堂课”,并做好课堂记录,课后__组员进行反馈评价,执教教师要撰写课后反思,以提高课堂教学能力抓精练习作业布置要精心合理,作业格式要规范、学生书写要整洁、美观,作业批改及时正确,反馈纠错即时显效作业设计坚持两个原则一要适合学生年龄特点,二要结合教学实际,即促进学生对教材知识点的理解和掌握,又在教材内容的基础上丰富、拓展如数学学科可以适量增加些思维训练题抓勤__重视“两头”学生转化确保完全通过率,提高合格率,提倡全体教师随时随地进行个别化的指导落实学困生的跟踪管理及转化工作,对各班学困生进行档案跟踪,要适当降低要求,弥补知识的缺陷,耐心地引导他们入门,给这些孩子更多的关爱同时要重视对学有余力学生的兴趣调动和指导各学科__好各自的课外兴趣小组,积极参加各级竞赛活动,争取取得优异成绩
2、加强教学质量的调研与分析提高全体教师的质量意识,尤其是向课堂要质量各年级组对学生的单元评价要加强协作,做到统一内容、统一时间教导处将__对各学科定期与随机相结合的教学质量调研,做好学生学习质量的跟踪管理,并__后续相关的研讨分析活动,提高教学质量调研的功效跟踪调研分析薄弱学科、薄弱班级的教学质量,迎接区对部分年级、部分考试科目与非考试科目的质量调研
(二)严格执行课程计划,开全课程、开足课时
1、要严格执行课程计划,按新课程的标准开齐、开足每一堂课,制定切实可行的学科计划,对学生进行德、智、体、美、劳等方面教育,促进学生全面发展教师要认真执行“课程表”,不得随意占课、挤课和调课第PAGE页共NUMPAGES页。