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文本内容:
大班班务优秀工作计划与大班班务工作计划范文汇编大班班务优秀工作计划
一、班况分析
1、班级工作人员班主任和配班转换,换了新的保育员阿姨教育学院实习教师
2、班级孩子情况全班41名幼儿,其中男生24名,新生5名其中2名原是班级中的孩子,这群幼儿聪明活泼,非常讨人喜爱,从他们三岁来到幼儿园,今年已是第三年的开始了这群幼儿经过两年的幼儿园生活,有了以下的进步1男女生都喜欢参与体育活动,在活动中表现得积极踊跃,动作灵活、反应敏捷;在活动中积极性逐步增强了,对创造性的活动非常感兴趣,女孩子更加喜爱唱歌、舞蹈等艺术活动;学习中积极动脑、好发问,喜欢参加科学探索活动;多数孩子的生活卫生习惯较好2进步中、成长中也存在一些不足之处A、幼儿间攻击___少了,但与同伴主动合作、积极配合,孩子们不善于主动与同伴沟通和交流;B、孩子们的规则意识不强,不能主动遵守各项常规;C、从评估情况来看,孩子在__中及陌生人面前不够勇敢、自信心不足,需要我们在今后的各项活动中帮助孩子树立自信心,培养勇敢精神
二、本学期的教育教学内容――――为入小学作准备
1、五大领域的目标1语言领域,让幼儿接触多种形式的文艺作品,体会作品的情感,理解作品的主题,大胆讲述__并理解别人的情感,增强幼儿入小学的意识2艺术领域,音乐方面-__、欣赏、表现美术方面――创作、想象3科学方面,一些数的概念-教会幼儿区分物体的轻重,左右关系,学会区别10以内的单、双数,练习10以内的加减;初步了解应用题的结构,学习简单的数量统计方法;学习20以内的倒数、相邻数、序数;4社会领域交往能力,理解他人情感,解决问题能力,愿意帮助有困难的人;了解小学生活,向往入学,为入学做好准备,有初步的坚持性、责任感、规则意识5健康领域,让幼儿主动参与体育锻炼,增进动作的协调性,增强体质认识各种安全标志,懂得保护自己,进行防火安全教育
2、游戏活动积极主动地参加游戏活动,体验游戏活动的快乐与同伴团结合作,共同解决游戏中的困难,,体验__和合群的快乐游戏有始有终,有责任意识爱惜游戏材料和玩具,有良好的收放游戏材料的习惯愿意根据游戏的主题,与同伴一起收集游戏的材料,制作简单的游戏替代品大班班务工作计划范文一.班级概况我们跟班上的孩子们已接处了两年的时间通过平时的观察,我们对孩子们在身体、认知、社会性三方面有了相当的了解,以下是三大领域的详细分析身体发展方面在不断地提醒下,孩子们养成了良好的生活卫生习惯1.大肌肉动作孩子能较协调地走,跑、跳,属于正常水平的约99%,学会了有__有纪律,学做文明孩子的良好思维2.小肌肉动作多数孩子小肌肉发展不够灵活,表现为画画时有的孩子握笔的姿势不正确等3.生活能力一部分孩子的自我服务能力普遍一般,自制能力和整理床上用品较为困难4.自我保健游戏中,自我保护意识不强;季节变化,还不太懂得自行增减衣物认知发展1.智力能力学习了按物体的大小、颜色、形状分类学习了运用视觉、触觉感知物体的大小、多少等,学会区分早晨、晚上,学会听琴唱歌、听音乐节奏拍手2.语言能力学会了用举手请教表达自己的__,能听懂语意,能大胆地表达自己的愿望,但有些孩子发音不清,表达不完全或站立起来了不敢大声讲话3.自然概念对身边的自然物感兴趣,在很多情况下会有顺序的观察他们的主要特征4.数学概念学会比较长短、多少、高矮;按图形配对分类等简单的科学知识的接触社会性发展1.品德行为使用礼貌用语、节约使用能源、不乱丢垃圾、不随地吐痰,懂得收放玩具、爱护玩具和公物,不是自己的东西不拿回家2.交往能力多数孩子比较,不认生但有个别孩子比较内向,爱独处,很少与小朋友一起玩3.情绪情感喜欢参加__活动,并保持愉快的情绪,喜欢和小朋友等4.个性特征与逐渐形成遵守活动规则的意识;部分孩子依赖性较强,自制力较差,不能在短时间内专心做简单的事情二.本学期工作的主要目标及任务
1、保育方面随时对幼儿进行思想和卫生常识,对个别孩子进行重点指导,有认真按顺序洗手的好习惯,洗手时不玩水,会擦肥皂,会用自己的毛巾擦手;能正确使用餐具,有文明的进餐行为,细嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃饭;保持桌、地面和的整洁,餐后会擦嘴和用水漱口;能安静入睡室,衣裤放在固定的地方,安静就寝,睡姿正确
2、教学方面根据本班孩子的实际水平和兴趣,确立相应的目标和要求;在活动中,有目的、有计划引导幼儿积极参与、主动学习,引导他们学习用多种感官去感知事物,鼓励他们动手操作,学会发现问题和__解决问题三.各方面的具体内容要求
1、常规工作
(1)班级卫生保健管理抓好班级日常性卫生保健工作,使孩子在日常生活活动中,在每日的起居中,得到细微的养护照顾,受到科学的,身心得到良好的发展
(2)幼儿安全教育结合孩子年龄特点,进行适当的安全、科学化,增强其自我保护意识和能力
(3)在抓好孩子生活常规的同时重点抓孩子的学习常规
2、教育活动合理利用分区、分组、__活动及游戏等形式,确保教育目标和任务的完成
3、家长工作
(1)利用早晚接送孩子的短暂时间与家长接触,了解和介绍孩子情况,相互沟通提出建议等
(2)运用家园__,随时与家长取得__,个别交换意见,互通情况信息
(3)以《家园桥》栏目向家长介绍幼儿园和班上的活动安排,结合各月重点并针对家教中存在的一些带有普遍性的问题,宣传家教科学知识、指导方法,介绍家教经验等
(4)家访(或__访),完成新生普访工作,取得家长配合,同家长建立信任关系
(5)通过召开家长会,向家长介绍幼儿园的有关制度;本学期园内的大型活动项目;对孩子在上学期的生活、学习情况作详细总结;分析班级存在的不足,希望得到的谅解与支持同时,还鼓励家长大胆提合理化建议,以便本班保教工作的改进
(6)开张家长半日开放观摩活动,使家长以直观方式了解幼儿园的教学内容与方法,直接看到幼儿在园表现,增强教师与家长的相互理解,增进情感__,也为扩大幼儿的社会接触提供了良好机会和条件四.每月工作安排九月份
1、安定幼儿情绪,进行入园教育和常规训练
2、拟定班务计划、教学计划
3、庆祝教师节、中秋节、国庆节主题的活动
4、结合阶段目标和教育内容创设主题墙十月份
1、庆“国庆”召开班级联欢会
2、省级示范幼儿园开放观摩活动
3、教研活动
4、课题研究交流
5、检查保育一日工作情况
6、投服蛔虫药
7、幼儿视力检查
8、亲子活动
9、幼儿床上用品翻晒十一月份
1、__家长半日开放观摩课活动
2、做好幼儿秋季的预防疾病工作
3、幼儿膳食营养分析十二月份
1、各班__迎新年系列活动
2、迎接目标管理考核
3、办校园报元月份
1、做好防寒保暖工作
2、班级财产清理第PAGE页共NUMPAGES页。