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2018德育工作计划德育工作计划与2018德育工作计划版汇编2018德育工作计划德育工作计划一指导思想:以科学发展观为引领以《_______关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导依据学校08年工作要点以养成教育为基本内容加强对德育队伍的管理在提高德育工作的针对性实效性上下功夫加强三结合教育努力探索以学生为主体以实践为主线灵魂塑造为主旨的德育工作新模式打造绿色德育品牌.二主要工作:一构建切合实际的目标体系德育目标是德育工作的出发点和归宿是学校德育工作的根本依据.本学期德育处将以文明礼仪学习习惯心理健康为突破口一是形成三方面的德育目标体系二是探索目标体系的经验.我们的目的是根据小学生不同身心发展阶段的特点将某一方面的目标分解成不同的层次和阶段以使我们的德育实践贴近学生的身心特点.德育目标的构建处于实验阶段我们将通过学生座谈家长会教师家访等形式搜集反馈意见来验证德育目标的时效性.二构建科学的内容体系1开展班花伴我养习惯的养成教育1明要求.利用晨会班队等途径__学生认真学习《大泊中心校学生一日常规》《大泊中心校各年级段习惯养成要求》2借载体.进一步挖掘班花与养成教育间的连接点用班花精神熏陶学生的行为习惯.2定重点.本学期重点落实学习和文明礼仪习惯的养成教育.3多训练.围绕教育重点开展形式多样的专项训练活动在训练中养习惯.4建机制.首先建立良好的督查机制.在学校大队部值日检查的基础上建立红领巾志愿者服务小分队使学生在相互监督自我监督中养成良好的习惯.其次建立良好的激励机制.各班级要利用好学校的好习惯小银行建立有效的班级激励机制.2结合重大节日开展专题教育.三月爱心月让学生学会关爱学会感恩;四月怀念月让学生继承传统;五月劳动月让学生爱劳动会劳动;六月快乐月让学生享受学习和成长的快乐.3开展____荣辱观教育.
①知.人人知道八荣八耻内容.
②小.__学生的年龄特征结合学生生活实际将八荣八耻小化.
③细.八荣八耻具体化.
④定.__班花品性制定各班的八荣八耻
⑤活.采用灵活多样的形式开展教育.4深化班花建设.1巧借八面风与兄弟学校手拉手召开学校德育特色联谊会.采用请进来走出去的方式选择班花建设中突出的老师和学生向兄弟学校展示班花建设的成果在校园中形成你追我赶的班花建设研究氛围.2强化成果意识踩实知花性悟花品的过程以诗歌书画剪纸感悟日记电子小报等各种形式的班花作品投入社会展示学习班花的成果获得社会的认可和支持获取深化班花建设的动力.5心理健康教育.落实心育阵地——绿色信箱阳光小屋网上__使学生有话有处说有话敢于说有话畅所说.抓住特殊时期进行教育在期中期末等特殊时期对学生进行专题疏导.三构建形式多样的方法体系.1熏陶同化.营造浓厚的文化氛围以班花建设为载体以花性影响人性.2疏通引导.以榜样教育为载体给学生创设释放的机会引导学生确立正确的奋斗目标帮助学生获得成功的体验.3感悟体验.以活动为载体使学生在实践中获得体验在体验中领悟在领悟中得到自我的教育.四构建激励发展的评价体系.1对班主任的评价.1肯定和__班主任工作中好的做法.2对班主任的常规工作和特色工作进行评估量化一月一小结与班主任津贴挂钩做到赏罚分明.2对学生评价.以成长袋好习惯道德小银行为载体对学生进行及时评价和阶段评价以《绿色之星评比方案》为依据评选表彰学生中的各类先进.通过评价记录学生成长的足迹引导学生不断向更高的山峰攀登.主要工作安排:三月爱心月.1红领巾义卖2母亲节感恩教育2四月追忆月.1__传统教育2远足3家长会3五月劳动月.1劳动体验活动2法制讲座4六月快乐月.2018德育工作计划版学习并贯彻执行《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》文件精神,根据教育局社发局文件精神,紧紧围绕学校工作中心,以百年校庆为契机,以“名家名作,伴我成长”德育教育系列活动为主题,促进每个学生身心健康发展,以培养良好品德和行为习惯为目标,重点抓好爱国主义教育、民族精神教育、法制教育、心理健康教育在精细上做文章、在实践上下功夫,强调理论和实践、思想教育和严格管理的有机结合,发挥学生的主体意识和创新精神,努力提高学生的整体素质,使我校德育工作逐步走向规范化、科学化、特色化
一、明确一个方向学校德育工作的好坏关系到学校的教风,学生的学风和学生良好习惯、道德品质的形成毛__早已提出培养德智体美劳全面发展的学生,这里就把德摆在了首要位置因此,学校的德育工作不仅仅是学校德育__或班主任的事情,应该是全体教师的事情,我们把德育渗透在每个学科中,全体教职工树立起“人人都是德育工__”的意识
二、加强两支队伍建设
1、加强德育__小组建设进一步加强德育__小组建设,每个成员能主动的学习,形成合力,努力探讨德育工作新途径
2、加强班主任队伍建设班主任是德育教育中的直接实施者,我们要进一步加强班主任队伍建设,开展形式多样的培训和学习活动,提高班主任老师的师德修养1正确把握“以人为本”的内涵教育教学工作中要确立以人为本、以学生的发展为本的理念,对学生尊重信任真诚与严格要求并举,建立有效的激励机制,激发学生的内在动力教师要提升自己道德情感的感召力度,实施情感关怀工程,因为“情感是道德信念、原则性及____的核心和血肉,没有情感,道德就会变成枯燥无味的空话”教师要加强正面引导,严禁体罚和变相体罚2继续实行班主任工作例会制度逐步完善德育导师制班主任定期召开班主任工作例会,继续加强班级常规管理方法的研讨,育人艺术的研讨,每次会议可确定一个中心发言人或一个中心议题,提高会议效率配班教师为班级德育导师,协助班主任进行教育,落实思想后进生的__,定人员、定计划,定时间,真正使后进生的思想、学习有所进步
3、坚持班__常规管理考评与班主任考评相结合班__常规管理考评涉及到班级管理的方方面面,班级管理要做到精心、细心、耐心,从小事开始提要求、抓落实习惯的培养需要恒心和毅力,作为班级的经营者班主任,对自己的班级管理要做到心中有方,通过各种途径培养良好的班风和学风要加强对班级卫生工作的检查评比的力度,文明监督岗的检查员要坚持将每日所进行的评分材料及时汇总,及时公布
三、完善三个德育__建设
1、布置好少先队活动室,让少先队活动室成为大队部工作的场所、队知识学习的场所、大队委员商量议事的场所
2、成立红领巾电视台,健全__,落实具体负责的教师和学生,正常开展电视广播让学生自己成为该活动的主角,让学生自我教育,培养学生自我管理的能力和创新意识
3、建立少先队种植园打算在校园内开辟一个花卉种植__,作为学生劳动实践__定期为学生开放,让学生自己劳动,体验劳动的艰辛和收获的快乐,培养学生的实践能力
四、抓好四项重点工作
1、学生良好习惯的养成1继续抓好学生的日常行为规范坚持学好、执行好《中小学生日常行为规范》教育学生,真正敬业的人,只有把每一件小事都做好,才有机会成就大事从坚持讲普通话、使用文明用语、进校门敬队礼、扫好地、做好操、排齐队、不乱扔废弃物、不乱涂画、乱追打等小事抓起,创最美的学习环境,的课间秩序,培养学生良好的日常行为规范继续完善学生行为规范七项竞赛,坚持每天一检查,每周一小结、每学期一总结并在此基础上,把每周的竞赛成绩公示在行为习惯竞赛黑板上,学期结束时,把竞赛成绩作为文明班评比的一个重要指标,以竞赛推动良好班__的形成,以竞赛促良好行为规范的内化,逐步内化成为学生的自觉行为2努力培养学生良好的学习习惯要教育学生良好学习习惯学会沟通,学会倾听,学会看书,学会写字,学会说普通话通过在__下讲话、晨会班会教育,让学生明确讲普通话的意义,要求学生课前、课间都讲普通话,把普通话作为校园语言学会倾听是让学生在别人讲话时安静地听别人讲话,学会听懂别人的话,能理解别人话的意思学会看书是让学生会读课本上的课文外,还要学会阅读课外的知识本学期将开展读书活动,主要利用中午时间进行课外阅阅读,丰富学生的知识面教育学生诚诚实实做人,认认真真写字利用写字课开展写字教育,通过写字比赛进行促进学生认真写字3加强对学生的心理健康教育继续开展有关学生心理健康课题研究活动,做好个案的积累和研究工作__有关教师外出学习,聘请有关专家来校开办讲座,通过班会课开展系列活动,密切__学生心理素质的发展,挖掘学生的潜能,帮助学生形成健全的人格,培养承受挫折的能力、超越自我的勇气,具备良好的心理品质尤其要重视离异家庭、特困家庭、单亲家庭学生的教育,建立帮教档案.
2、营造浓郁的校园文化本学期校园电视台开始进行正常运作,每周一次固定播出利用黑板报、小队报、每班教室外的墙面都育人的好场所,都可以熏陶、感染学生本学期将征集草地名言,开展“我喜欢的名言征集活动”,通过评选选出最喜欢的名言,使其成为草地名言本学期还将重点把教室外面的墙面作为宣传教育的主要阵地,每月一个展出主题,把学生的各项才能展示出来,培养学生的各种能力,树立学生的信心设想让学校的宣传橱窗已成为学校的一道亮丽风景线,__天下大事,及时宣传学校生活的精彩,树立身边典型,挖掘典型蕴涵,昭示全体学生,以弘扬正气,激励先进,鞭策全体师生共同进步
3、家校社区__,加强安全法制教育安全责任重于泰山,学生的安全是涉及到千家万户的大事我校__下讲话、晨间谈话、开展主题班队活动、利用宣传橱窗宣传等形式进行安全法制教育;通过举办法制教育报告会、观看录象等形式,强化学生的法制观念,提高是非辨别能力;通过开展丰富多彩的教育活动,丰富学生的道德体验,体验就是养成教育,在体验中提高道德认识让学生学会对自己负责,对他人负责,对社会负责,明确诚实守信、有责任心是公民的基本道德准则另外,充分发挥德育__及社会实践__的作用,充分发挥家长委员会的作用,继续举办家长学校,召开各种形式的家长会,班主任、任课教师可通过家访、约访、电访等形式加强与家长的__,以形成教育合力,把安全教育法制教育真正落实到实处
4、开展“名家名校,伴我成长”系列活动1活动目的通过走近名家,欣赏名作名曲、名诗、名画、名著,使学生了解名家,知道名作,在学习名作中感染自己的人格,提高学生的审美情趣和人格魅力2活动形式每月一个学习主题,在__下讲话时宣布,每月学习一位作曲家及他的一首代表作,学习一位诗人及他的两首诗每周三晨会课学习本月的学习主题,通过__vod介绍名人的生平事迹以及其他有关的知识每天早上进校音乐、午餐音乐、放学音乐都将播放相关的曲子和诗一个月结束时开展主题队会,让学生收集相关的知识在班级中交流,巩固学习的成绩、拓展学习的内容,扩展学生的知识面学校德育工作要在不断实践、总结中不断完善,求实效、求高度、求规范,即在德育内容上,把__思想、道德规范、法制法纪和心理教育融为一体;在德育过程中,把知、情、意、行融为一体;在德育体系里,把目标、内容、途径、方法和管理、评价融为一体,扎实系统地开展系列教育活动第PAGE页共NUMPAGES页。