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2018年上学期七年级班主任个人工作计划范文与2018年上学期三年级语文教学工作计划汇编2018年上学期七年级班主任个人工作计划范文XX七年级班主任下学期工作计划一本学期,本人仍担任七年级的班主任,通过上学期观察,学生的基础差异较大,学生的学习热情不高,不但学习成绩不够理想,而且行为习惯也很差,纪律观念淡薄,自控能力差,后进生较多因此,作为一名班主任,我更应该努力去调动学生的学习积极性,时刻注意一些后进生的发展动向,帮助他们克服学习上和生活上的困难根据班级的情况,本学期我的工作计划如下
一、培养良好的班风强化班级的总体奋斗目标,以班训为指针,使同学们振奋精神,共同为班级的未来努力奋斗,形成“班荣我荣,班耻我耻”的观念,增强班__的凝聚力培养学生的“主人翁”意识,人人争做班级的小主人抓好班级一日常规,抓好自习课纪律,提高课堂效率利用班会等课余时间,对学生进行行为习惯的养成教育作为班主任,本人要做到早上早到教室、平时多去教室,及时纠正学生的不良习惯,尽快养成良好的行为规范,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风
二、加强班级管理,培养提高班干部的管理能力首先,鼓励并要求大家严格遵守《中学生日常行为规范》、《班级制度》,重点从提高学生树立文明意识做起,从小事做起,建立更加良好的行为习惯和心理习惯要求学生力争做到不迟到、不早退、不旷课,积极参加学校__的各项活动,为班争光养成良好的生活习惯,保持周围环境的整洁卫生,也保持个人的卫生和服饰整洁开学初,及时召开班会,明确本学期的目标,要求学生树立强烈的责任感,要在学习及做人中都体现出积极性和先进性其次,严格要求班干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用;
三、做好个别学生的教育工作面向全体学生,分类施教加强对后进生的__,要从关心、爱护每个学生的角度出发,全面了解、关心学生及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况在__学生开展__活动的同时,注意对学生进行个别教育工作对于班级里一些较特殊的学生,他们或是智力有问题,或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋爱拿别人的东西做好这些特殊学生的教育工作具体做法如下对于个别学生的教育,保持正确的态度,做到思想上不歧视,感情上不厌恶,态度上不粗暴对后进生要一分为二,善于发现后进生身上的积极因素,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,晓之以理教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方,有的学生学习成绩不理想,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群有的是精力过剩,人很聪明,而班级生活对他来说很不满足,在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”总之,对个别学生要区别对待,对症下药,因材施教定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题
四、及时了解学情经常与科任教师取得__,准确把握各学科学生对知识的掌握情况因材施教,重点在抓基础知识上下功夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升
五、对学生进行法制安全教育对学生的法制安全教育要做到时时处处都得讲、时时处处都得做如果发现问题及时处理,及时上报,想尽办法把问题隐患控制在萌芽状态,把影响和损失降到最低点尤其是学生校外安全和校内休息时间的安全,必须做好,确保安全工作万无一失
六、学校教育与家庭教育相结合平时,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药结合学生的表现,开好家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式XX七年级班主任下学期工作计划二本学期本人继续担任七年级71班的班主任工作,面对这些对将来满怀憧憬、满怀希望、渴望知识、追求新奇的初一新生,本人的想法是为了使学生能够在万泉中学学习的三年时间里,学到更多的本领,发展自己的个性,提高个人的素质,本人将尽本人最大的努力,教导这批学生认识自己、提高自己虽然,本人在班级管理上没什么经验,但本人希望能在现在这批学生中,把自己在教育教学上的理论更好地应用在实践上毕竟,班级中的每一位同学,都是一个可贵的生命教师的使命就是教育好每一位学生,而班主任的使命便是以学生的健康成长为首要任务如果一位班主任,不能够把学生放在心中的首位,那它就不是一名称职的班主任,更不是一位称职的教师班主任的任务是神圣而又光荣的,学生应以自己的班主任为荣,班主任也应以自己的学生为荣这是本人一直勉励自己的话所以身为班主任,首先就是要对得起学生,其次还是要对得起学生,最后还是要对得起学生至于学校的评价,都是其次本人这学期的初中班主任工作计划如下
一、指导思想
1、坚持认真学习、贯彻“全教会精神”,全面推进素质教育,进一步提高学生的__素养和科学素养
2、坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡__平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增强__的凝聚力
3、坚持德育科研,以心理健康教育为重点,深入研究班级中的典型案例,撰写出有价值的德育论文,提高德育的实效型
二、存在问题由于新的教学__,我们学校只有初中,各年级班级也较多,学校为了更好地促进学生的学习积极性,在各年级都划分了尖子班与平行班,这在一定程度上对学生的学习产生了压力作为一名班主任,我们一定要处理好学生在这方面会产生的各种情绪,尽力让我们的每一位学生都朝着正确的方向发展总的来说,学生的基础差异较大,学生的学习热情不高,后进生较多因此,作为一名班主任,本人更应该努力去调动学生的学习积极性,时刻注意一些后进生的发展动向,帮助他们克服学习上和生活上的困难2018年上学期三年级语文教学工作计划夏文丽
一、课程标准要求 一识字与写字
1.对学习汉字有浓厚的兴趣,养成主动识字的习惯
2.累计认识常用汉字2500个,其中XX个左右会写
3.会使用字典、词典,有初步的__识字能力
4.能使用硬笔熟练地书写正楷字,做到规范、端正、整洁用毛笔临摹正楷字帖
5.有条件的地方,可学习使用键盘输入汉字 二阅读
1.用普通话正确、流利、有感情地朗读课文
2.初步学会默读能对课文中不理解的地方提出疑问
3.能__上下文,理解词句的意思,体会课文中关键词句在表达情意方面的作用能借助字典、词典和生活积累,理解生词的意义
4.能初步把握文章的主要内容,体会文章表达的思想感情
5.能复述叙事性作品的大意,初步__作品中生动的形象和优美的语言,关心作品中人物的命运和喜怒哀乐,与他人交流自己的阅读__
6.在理解语句的过程中,体会句号与逗号的不同用法,了解冒号、引号的一般用法
7.学习略读,粗知文章大意
8.积累课文中的优美词语、精彩句段,以及在课外阅读和生活中获得的语言材料
9.诵读优秀诗文,注意在诵读过程中体验情感,领悟内容背诵优秀诗文50篇段
10.养成读书看报的习惯,收藏并与同学交流图书资料课外阅读总量不少于40万字 三习作
1.留心周围事物,乐于书面表达,增强习作的自信心
2.能不拘形式地写下见闻、__和想像,注意表现自己觉得新奇有趣的或印象最深、最受感动的内容
3.愿意将自己的习作读给人听,与他人__习作的快乐
4.能用简短的书信便条进行书面交际
5.尝试在习作中运用自己平时积累的语言材料,特别是有新鲜感的词句
6.根据表达的需要,使用冒号、引号
7.学习修改习作中有明显错误的词句
8.课内习作每学年16次左右 四口语交际
1.能用普通话交谈在交谈中能认真倾听,并能就不理解的地方向人请教,就不同___与人商讨
2.听人说话能把握主要内容,并能简要转述
3.能清楚明白地讲述见闻,并说出自己的__和想法
4.能具体生动地讲述故事,努力用语言打动他人 五综合性学习
1.能提出学习和生活中的问题,有目的地搜集资料,共同讨论
2.结合语文学习,观察大自然,观察社会,书面与口头结合表达自己的观察所得
3.能在老师的指导下__有趣味的语文活动,在活动中学习语文,学会合作
4.在家庭生活、学校生活中,尝试运用语文知识和能力解决简单问题
二、学情分析 由于本班学生是新入校的,所以在学习能力、方法、习惯等方面急需养成良好的习惯,注意培养学生对课外书的阅读习惯,拓宽学生的知识面,扩充了课外知识,这对以后的写作也大有益处,三年级在小学阶段是过渡年级,是孩子跨入中高年级的起始年级,语文、数学等各门学科有了许多新的要求同时,三年级是孩子学习习惯、学习态度从可塑性强转向逐渐定型的重要过渡阶段,个别学生的基础有些差,刚开始用钢笔,良好的书写习惯,应做到书写清洁、整齐、工整,通过本学期的学习使学生从各方面得到提高 第PAGE页共NUMPAGES页。