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高三班主任个人工作计划书范文与高三班主任工作思路计划汇编高三班主任个人工作计划书范文素质教育的提高,重点体现在教学质量的提高,要提高教学质量,必须重视在教育教学的各个环节上抓先导型的工作,高三尤为重要,因此,我们要做好几项工作
一、“以人为本,重在发展”
1、以发展的眼光看备考整个高三工作是非常艰辛的,如果把它看成是任务来完成是很累得如果处理不好上课、复习、模拟考试等各种关系或资料的新陈代谢就事倍功半,达不到预期目标因此,我们要合理安排时间,精心选择资料,把高三的工作看成是一个教师自我提升,发展并实现人生价值的过程,为高三师生搭建好施展才华的舞台校方给高三老师订了《中学教学参考》,另订04《高考说明》,北京海淀、湖北黄钢两套资料,班主任订了《今日方略》,下学期订一套模拟__老师们还要从兄弟学校、网上等搜集资料,归纳提炼备考经验,研讨复习方法,把备考工作做到家
2、以发展的眼光看队伍我们把办学思路,办学理念化为学校班子成员及课任教师的自觉行动,主管__要“上好一门课,管好一个口”,做到“抓教学手不软,说教学话不短”以全面发展的视野培养全面发展的人,高中教育最重要的是让学生考上大学,为了使学生考入大学,我们对高三老师的配备上慎重再慎重,本届高三老师除了历史、地理外,全都是带了2~3届以上的富有经验的教师
二、明目标—质量为上质量是学校的生命线,质量是教育永恒的主题因此,我们针对本届学生实际(整体比上届差的实际情况),制定出本届高三人头和高考目标
1、高考升学率争取与去年持平(
95.4%),其中本科保6人,力争8~10名;高考单课成绩也力争比去年上一个台阶
2、具体落实到班级人头目标单科成绩目标
三、措施
1、两有数班主任对学生心中有数,任课教师对学生心中有数,纵横比较、探索规律、培养目标心中有数
2、两结合、加强对尖子生的__,培养尖子生与差下生相互结合任课教师、班主任、家长相互结合,取得立体效应
3、三个加强作息时间加强,保证时间,12月后高三晚自习延长到8:30(多一个小时);加强质量意识;以质量求生存,以质量求发展加强训练(如作业量、资料)[文秘范文]
4、两个重点突出重点学生,突出重点学科
5、做好八项工作抓单科教学(尖子生吃偏食,中间生要帮助,差下生要稳住);充分利用好班会,对学生警钟长鸣;分析高考动态、影响,做到有的放矢,克服盲目性;明确知识框架,考题一定要有价值(基础、综合、能力结合);随时了解学生思想动态,定期召开备考研讨会,学生思想动员会,信息讲座等;坚决实行奖罚;文、理综教师加强调研,把好模拟关,文综组长**老师,理综组长**老师总之,我们把教学质量视为学校生命线,“知从高远,爱国敬业,为人师表,教书育人,严谨治学,与时具进”为实现并超过教育局下达的指标而努力奋斗高三班主任工作思路计划为把高三第一学期的工作做得更加稳固、扎实有效地推向深处,班级管理、学习成绩更好地实现最后的腾飞现根据本班实际情况,结合高三本学期实际情况,特制定本学期工作计划
一、学情分析高三×班现有学生××人,其中男生××人,女生××人,作为文科普通班,学生学习基础较差,行为习惯较差,高二下学期的期末考试中进入文科全年级前50名的学生有××人,总成绩在400分的学生有××人整体成绩较差,但发展态势较好,共有×人因违反校纪校规处罚
二、工作要点
1.加强思想教育,提高思想觉悟水准思想是行动的先驱为提高学生的思想素质应对高三学习,对学生的思想教育主要从以下几个方面进行;理想教育——确定学习的具体目标,人生的大目标态度教育——敢于吃苦,敢于拼搏(通过学习往届高三毕业生的优秀事例,激发学生学习的主动性与积极性)典型教育——向好学生学习,向第一看齐信心教育——相信自己一定能行,为自己的人生做最后的拼搏
2.加强规范训练,即让学生养成
(1)一丝不苟的学习态度让学生每页书都要认认真真地读,每节课都要认认真真地听,每道题都要认认真真地做,每个错题要认认真真地改
(2)一滴不漏的学习要求培养学生互帮互学,凡是学过的知识都应该会,凡是做过的题都应该对,凡是要求记住的都应该牢记在心努力做到四清堂堂清、日日清、周周清、月月清不留疑点,不留死角,切实打好基础
(3)始终如一的学习习惯严格的学风,不仅应坚持一周、一月、一学期,而且应该坚持几年、十几年甚至几十年做到“活到老,学到老”治学严谨的学风应始终如一
3.加强学法指导根据“新教材、新大纲、新教法”的特点,依据高考形势的变化,要在总结学习以前教学管理工作的基础上,结合高考最新形式,认真研究教学管理的新对策,着重抓好以下几个方面的工作
(1)教育学生在突出语数外的同时,综合科目要在应用和学科渗透上下功夫,特长科顺其自然
(2)加强学法指导并对学生进行分类,实行分层推进
(3)加强对学生的行为、学法习惯的养成教育,增强学生的规范意识,努力提高学习的主动性、自觉性,提高主动认知的能力
(4)发挥优秀学生的模范带头作用,提高学生学习的积极性,努力养成一种互帮互学、团结向上的良好班风
(5)当好任课教师和学生的桥梁,搞好师生配合,建设一个师生和谐的班__,为教学、为学习创造一个良好的环境
4.加强完善班干部建设,营造良好的氛围具体做到
(1)定期召开班干部会议,大力开展经验交流和思想教育活动,培养班干部的服务意识、管理意识和奉献精神,激发其工作热情,提高其工作水平,促使其更好的发挥班级工作中的核心作用,当好班主任的得力助手
(2)分工明确、各负其责,对班内的各项事务明确到位、分配到人班干部在自己的职责范围内很好的行使职权,每一位学生必须及时、认真、全面、__地完成应完成的任务,若出现问题,既追究当事人的责任,还追究负责人的责任
5.强化日常管理,培养良好习惯良好习惯的养成对人的成长有着举足轻重的作用,通过建章立制,制定宿舍公约、学生一日常规、课堂公约等措施规范学生,使学生养成良好的习惯
6.开展活动,丰富学生生活高三的学习是紧张___,为使学生乐学、爱学,让积极参加学校__的各种活动,营造轻松学习气氛高三这一年是关键的一年,是整个高中的冲刺年,是班级能否可持续向好的方向发展的关键时期相信在学校的大环境下,努力做好各项工作,我们班会会取得令人满意的成绩的第PAGE页共NUMPAGES页。