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文本内容:
2018年上学期高二英语教学计划与2018年上期九年级历史教学工作计划汇编2018年上学期高二英语教学计划
一、本学期的指导思想 以学校工作计划为指导思想,以培养学生自主学习和自主管理能力为主线,针对我校高二学生普遍英语底子差,基础薄的实际,坚持“夯实基础,狠抓双基,改进学法,激发兴趣,提高能力”的指导思想在本学期的英语教学中,要坚持以下理念的应用 要面向全体学生,__每个学生的情感,激发他们学习英语的兴趣,帮助他们建立学习的成就感和自信心,使他们在学习过程中发展综合语言运用能力,提高人文素养,增强实践能力,培养创新精神;
2、突出学生主体,尊重个体差异,让学生在老师的指导下构建知识,提高技能,磨练意志,活跃思维,展现个性,发展心智和拓展视野;
3、让学生在使用英语中学习英语,让学生成为gooduser而不仅仅是learner让英语成为学生学习生活中最实用的工具而非累赘,让他们在使用和学习英语的过程中,体味到轻松和成功的快乐高二英语既注重基础知识的考查,又强调能力的灵活运用为了适应这一趋势,提高高二英语的教学质量,在高二英语教学中我将常抓基础知识,有梯度地拓宽词汇,提高课堂效率,从而努力提高学生学习的自觉性、主动性与积极性,通过师生互动,更进一步提高英语成绩
二、学生情况分析 本学期本人任高二(文)、(理)班,从学生高__末考试情况来看,存在以下三方面问题
①在思想上、态度上放松或放弃的现象有所表露,读不会读,就谈不上听得懂看得懂从而导致破罐子破摔的现象
②基础知识不够扎实,灵活运用语言的技能相对薄弱
③运用能力不够强实学生的阅读能力、理解能力、分析能力、判断能力、应变能力等均不能较好地适应考查要求语言学习的关键在于语言知识的积累,只有通过学习者亲身的体验和摸索,才能学会并掌握语言知识,从而达到在交际中灵活使用语言的目的
三、教材简析 该册教材从不同方面具有如下特点 内容丰富,涉及面广本册教材的课文篇幅长、题材广,内容丰富,不但是一个综合知识的大熔炉,而且时代气息逼人,很具有挑战性学生不但可以学到真实的英语语言,而且可以学到广泛的综合知识,训练全面的英语语言技能说句实在话这套新教材对我们英语任课教师无论从语言知识而是语言技能上都展开了挑战
2、词汇量大,语言地道由于所选文章涉及的领域多,又是原汁原味,因此,各方面的词汇都出现了又由于沿用地道的原文,不同__用词不同,出现了大量的近义词虽然这给学生提供了学习英语的真实语言环境,但也增加了学生学习英语的难度
3、精心编排,形式新颖教材编排的匠心不但体现在课文内容的精心选编和课型的优化设计特别突出的是教材的各种练习形式新颖别致,不但注重知识性,而且充分注入了趣味性也充分发挥了现代教育技术在英语学习中的先进作用
4、理念先进,实践标准该册教材把综合语言运用能力的形成建立在语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识等素养整合发展的基础上也把语言技能的形成作为语言学习的必须手段完全实践了《普通高中英语课程标准》的新理念2018年上期九年级历史教学工作计划
一、指导思想以___理论、“____”重要思想和党的___精神为指针,认真贯彻执行党的教育方针,加强素质教育,推进新课程__,努力培养学生的历史学科能力,提高教学质量历史课的教学着眼于培养学生的分析能力,对世界有更深刻的了解,本学期主要学习世界历史,教师应根据学生的年龄特征,结合学生实际情况,晓之以理、动之以情,才能达到事半功倍的效果
二、基本情况因为是毕业班,为了使中考总复习能提前进行,赢取更多更宝贵的复习时间,教学进度应大大加快,以便世界历史下册授完后有充裕时间复习
三、教学目标通过本学期历史学科的学习,培养学生了解世界的能力,拓展学生的知识面,比较中国与其它各国的差异,以此来增强爱国主义情感
四、教材分析本册教材共有19课,结合历年中考要求,重点为近代史以后的内容每课的内容多,知识点多,且容易混淆,要记忆的图形也多,教师要教会学生理解,方能取得好的教学效果本学期讲授的《世界历史》下册,基本内容分为两部分1.1917—1945年是十月__至世界反___战争时期
①__十月__的胜利建立了世界上第一个______,标志着世界现代史的开端二___代,苏联的____建设取得了巨大成就,但也存在严重的问题
③德,意,日___不断侵略扩张,而英法美推行绥靖政策,终于导致二战的全面爆发;世界各国人民展开了英勇的反___斗争并取得了最终的胜利但二战给参战各国人民带来了极大的灾难,同时,也对战后世界的发展产生了深远的影响2.1945年9月“二战”结束至今,是世界的两极格局向多极化过渡时期这一时期两极格局形成—演变—解体,随之向多极化过渡世界经济快速发展,全球经济一体化趋势增强四五十年代开始的第三次科技__极大地推动社会生产力和世界经济的发展也促使世界经济的区域集团化和全球化趋势加强这给各国经济的发展带来了机遇,也提出了挑战和平和发展仍然是当今世界的两大主题四.教学措施
1、创造性地探索新的教学途径,改进教学方式和教学手段,__丰富多彩的教学实践活动,营造良好的历史教学环境
2、指导学生阅读教材,理解分析回答问题,倡导学生参与教学,积极探索探究性的学习方式加强对学生学习方法的指导,通过各种课堂训练,培养学生的学习能力
3、制作历史课件,辅助历史教学,提高学生的学习兴趣
4、转变教育教学观念,学习新的教学理念,开展“自主、合作、探究”的历史教学活动
5、认真搞好中考历史复习,确保学生取得较为理想的成绩6.加强课外__和晚自习指导,协调班级发展,以便每个学生顺利毕业、升学五.教学进度安排第一阶段新课教学其中第二阶段会考总复习,其中第7---8周,4课时复习中国古代史第9---11周,6课时复习中国近现代史第12---14周,4课时复习世界历史第15——16周,4课时综合复习,考前强化训练第PAGE页共NUMPAGES页。