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2019-2020年九年级语文上学期期末考试试题新人教版I注意事项1.全卷分为第A卷和第B卷,A卷满分100分,B卷满分50分,考试时间120分钟2.在作答前,考生务必将自己的姓名、考号填写在试卷和答题卡规定的地方考试结束,监考人员将答题卡收回3.选择题部分必须用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔书写,字体工整,笔迹清楚4.请按照题号在答题卡上各题目对应的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题均无效5.保持答题卡清洁,不得折叠、污染、破损等A卷(共100分)第Ⅰ卷(选择题,共24分)
一、基础知识及运用12分,每小题3分1.下列词语中加点字注音有误的一项是()A.阴晦(huì)汲取xí恪尽职守(kè)强聒不舍(guā)B.滞碍(zhì)扶掖(yè吹毛求疵(cī)味同嚼蜡jiáoC.陨落(yǔn)睿智(ruì)根深蒂固(dì)孜孜不倦zīD.侥幸jiǎo佝偻(gōu)相形见绌chù恃才放旷shì2.下面语句中书写准确无误的一项是()A.江山如此多骄,引无数英雄竞折腰B.不管扔进去什么东西这个康概大方的洞全部一视同仁照收不误C.他的摇篮映照着王朝盛世的余晖,他的灵柩投射着大深渊最初的微光D.既然黑夜出自王坐,就让光明从坟墓里出来!3.下列加点的成语使用错误的一项是()A.唐雎这种凛然不可侵犯的独立人格和顽强的精神,在历史的长河中一直熠熠生辉B.就冲着你三顾茅庐的这番情意,明天的宴会我是去定了C.妄自菲薄,能使我们认识到自己的不足,有助于我们取得更大的进步D.“为中华之崛起而读书”,这是周恩来少年时就立下的鸿鹄之志
4.下列句子没有语病的一项是A.能不能切实提高广大市民的综合素质,是创建文明城市的关键B.杨绛先生将全部稿费和版税,捐赠给母校清华大学,设立了“好读书”奖学金C.为了提高同学们的语文素养,我县很多学校正在开展“读经典作品,建书香校园”D.由于合理的体能训练,使他的体重在两个月内减掉了二十多斤
二、阅读下面的文言文完成5~8题12分每小题3分先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣
5.下面句子中加点词解释不正确的一项是A.诚宜开张圣听(扩大)B.先帝不以臣卑鄙(身份低微)C.未尝不叹息痛恨于桓灵也(痛心憎恨)D.陟罚臧否,不宜异同(不同)
6.下列句中加点意思和用法相同的一项是A.以光先帝遗德B.盖追先帝之殊遇先帝不以臣卑鄙将军宜枉驾顾之C.躬耕于南阳D.宜付有司论其刑赏奉命于危难之间安陵君其许寡人
7.下列句子翻译错误的一项是A、宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同译宫里的近臣和丞相府统领的官吏,本都是一个整体,奖惩功过、好坏,不应因在宫中或府中而异B.今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎译现在逃跑也是死,起义也是死,同样是死,为国事而死,好吗C.虽千里不敢易也,岂直五百里哉译虽然是千里也不敢交换,何况只是五百里呢D.然操遂能克绍,非惟天时,抑亦人谋也译然而曹操能战胜袁绍,不仅仅是时机好,而且也是人的筹划得当
8.下列对选文内容的理解和写法的分析,不正确的一项是A.上面选文诸葛亮从当前形势出发,劝说后主继承先帝遗志,总共提出了广开言路、亲贤远佞两条建议B.作者为了突出广开言路的重要,从关系国家存亡的角度来谈,从关系忠于先帝的高度来谈,更能让人动心C.选文的议论、叙事、带有强烈的抒情色彩,我们可以感到作者是希望后主刘禅能够继承先帝遗志,完成“兴复汉室”的大业D.在写法上,文章首先从打开进言之路谈起,在此基础上再谈赏罚分明和亲贤远佞的问题,这样说理主次分明,更能让人接受第Ⅱ卷(其它类型题共76分)
三、积累运用6分9.用课文原句填空任选两句2分1足蒸暑土气,白居易《观刈麦》2过尽千帆皆不是,温庭筠《望江南》)3择其善者而从之,(《论语》)10.默写李商隐《夜雨寄北》或〈登幽州台欹〉任选一题4分
四、阅读下面文章完成11~13题10分习惯的力量韩福翠
①习惯的力量是惊人的,习惯能载着你走向成功,也能驮着你滑向失败有这样一个寓言故事一位没有继承人的富豪,死后将自己的一大笔遗产赠送给一位远房亲戚,这位亲戚是一个常年靠乞讨为生的乞丐这名接受遗产的乞丐立即身价大增,成了百万富翁新闻记者便来采访这名幸运的乞丐“你继承了遗产之后,想做的第一件事是什么”乞丐回答说“我要买一只好一点的碗和一根结实的木棍,这样我以后出去讨饭时方便一些”
②可见,习惯对我们有着多大的影响,它在不知不觉中,经年累月地影响着我们的行为,影响着我们的效率,左右着我们的成败在一个人一天的行为中,大约只有5%是属于非习惯性的,而剩下的95%的行为都是习惯性的即便是打破常规的创新,最终也可以演变成为习惯性的创新
③根据行为心理学的研究结果3周以上的重复会形成习惯;3个月以上的重复会形成稳定的习惯,即同一个动作重复3周,就会变成习惯性动作,继而形成稳定的习惯
④亚里士多德说“人的行为总是一再重复因此,追求卓越不是单一的举动,而是习惯”所以,在实现成功的过程中,除了要不断激发自己的成功欲望,要有信心、有热情、有意志、有毅力等之外,还应该搭上习惯这一成功的快车,实现自己的目标
⑤我国南宋诗人陆游笔耕不辍,一生写下了近万首诗篇,其中他晚年所写的《十一月四日风雨大作》、《示儿》等成为千古传诵的不朽之作前苏联生物学家柳比歇夫用“时间统计法”来安排自己的工作、生活,在50余年间取得了数百项科研成果
⑥由此可见,习惯决定着你的活动空间的大小,也决定着你的成败养成好习惯对于你的成功非常重要11.请概括出本文的论点不超过15个字3分答12.第
④段运用了什么论证方法在文中起什么作用4分答13.请你为第
⑤段横线处补充一个正面或反面的事实论据3分答
五、作文60分14.阅读下面的材料,按要求作文(60分)臧克家在《闻一多先生的说和做》中写到,“人家说了再做,我是做了再说”,“人家说了也不一定做,我是做了也不一定说”请以“他,是行的高标”为题,写一篇不少于600字的文章,自选文体(诗歌、戏剧除外),文中不得出现真实的县名、校名和人名B卷(共50分)
一、诗歌鉴赏(4分)村晚雷震
①草满池塘水满陂
②,山衔落日浸寒漪
③牧童归去横牛背,短笛无腔
④信口吹【注释】
①雷震,宋代人,籍贯,生平事迹不详
②陂(bēi)水岸
③漪水波纹
④腔曲调1.诗中的“衔”“横”两字富有表现力,请选择其中一字作简要赏析(2分)答2.这首诗融情于景,抒发了诗人怎样的情感?(2分)答
二、文言文阅读12分阅读下面的文言文,完成3~5题一华歆、王朗俱乘船避难,有一人欲依附,歆辄难之
①朗曰“幸尚宽,何为不可”后贼追至,王欲舍所携人歆曰“本所以疑,正为此耳既已纳其自托,宁可以急相弃邪
②!”遂携拯如初世以此定华、王之优劣节选自《世说新语·德行第一》二华歆字子鱼,平原高唐人也歆为吏,同郡陶丘洪亦知名,自以明见过歆时王芬与豪杰谋废灵帝芬阴呼歆、洪共定计,洪欲行,歆止之曰“夫废立大事,伊、霍之所难芬性疏而不武,此必无成,而祸将及族,子其无往!”洪从歆言而止后芬果败,洪乃服太祖在官渡,表天子徵歆宾客旧人送之者千馀人,赠遗数百金歆皆无所拒,密各题识,至临去,悉聚诸物,谓诸宾客曰“本无拒诸君之心,而所受遂多念单车远行,将以怀璧为罪,原宾客为之计”众乃各留所赠,而服其德节选自《三国志·华歆传》,有删改
3.下列语句加点词解释有误的一项是2分A.王欲舍所携人舍舍弃B.本所以疑疑犹豫C.芬阴呼歆阴暗中D.念单车远行念挂念
4.将文中画线句子翻译成现代汉语6分1既已纳其自托,宁可以急相弃邪!译文2芬性疏而不武,此必无成,而祸将及族,子其无往!译文
5.从这两则选文中可以看出华歆是一个怎样的人请分点概括作答4分答
三、阅读22分一名著阅读6.4分1根据下面的歇后语,任选两条补写出中国古典文学名著中的人物(2分)
①上梁山——官逼民反
②照镜子——里外不是人
③打黄盖——一个愿打,一个愿挨
④李逵打——打后赔不是2下列说法中,对《水浒传》的内容表述不准确的一项是(2分)A.高衙内一心想霸占林冲的妻子,高俅助纣为虐,用陆谦奸计,引诱林冲携宝刀进入白虎堂,然后以擅闯军机重地、图谋行刺为由,将林冲发配沧州B.武松回乡探兄,途中路过阳谷县景阳冈,连喝了十八碗“三碗不过冈”,独自一人上山,借酒劲,仅凭双拳和断棒打死猛虎,一时轰动了整个县城阳谷知县欣赏他,留他做了步兵都头C.梁山泊好汉连战告捷,被他们活捉过的高俅答应请朝廷前来招安经过一番周折,宋江终于率军迎战辽军,走上了为朝廷出力的道路D.宋江率众被朝廷招安后,卢俊义、吴用、林冲、李逵、武松、鲁智深、阮小二等梁山众英雄,依据功劳及个人所长,各就其位,都封了大小合适官职,大家都有了一个好的归宿
(二)阅读下面的文章完成8~12题18分废墟上绽放的花朵
①多年以前,我曾经被一张一个外国小孩坐在已成废墟的家园上读书的照片深深打动;今天,一个更令人震撼的镜头发生在身边的土地上在汶川地震中,一个被压在废墟下的小女孩还在打着手电读书她说“下面一片漆黑,我怕我又冷又饿,只能靠看书缓解心中的恐惧!”在灾难突如其来的时候,当人的生命悬于一线的时候,恐惧和惊骇是人的本能反应,而小女孩却能够在这样一种生死未卜的人生困境中静下心来读书面对这样的画面,谁的心灵能不被深深震撼?谁能不为知识的力量所惊叹?是的,这就是书本的力量,这就是文学的力量
②在这个世界上,每天都在发生着灾难可是,通常的情况是,当灾难没有落到自己头上时,作为旁观者,我们往往不敢设想这灾难落在自己头上怎么办然而,事实上,一旦这种情形发生,你就必须承受,往往也就能够承受正如周国平所说的那样“凡是人间的灾难,无论落到谁头上,谁都得受着,而且都受得了”为什么呢?因为生命本能会迫使你正视和迎战灾难,不让自己被灾难打败,就像海明威在《老人与海》中塑造的那个“可以被打倒,但是绝不可以被打败”的老人一样
③朋友,你是否想过,为什么人类的承受力如此之大呢?灾难中的人之所以能够活下来,是因为他们内心充满了生的渴望,是因为他们热爱生命
④这伟大而可贵的生命啊!为了对生命的热爱,我们可以献出自己的一切,甚至是生命本身向死而生,这是一种更高层次的热爱生命汶川地震发生后,绵竹市遵道镇欢欢幼儿园园长李娟回忆起瞿万容老师被救援队发现时的情形,泣不成声“当时瞿老师扑在地上,用后背牢牢地挡住了坍塌的水泥板,怀里还紧紧抱着一个小孩小孩获救了,但瞿老师永远离开了我们”面对灾难,我们没有眼泪,我们脸上写满的是坚毅;但是面对倒在地上的瞿老师,我们怎能不泪流满面,喉咙嘶哑看着这一幅幅画面,听着这一段段声音,不由想起诗人艾青那首著名的《我爱这土地》,“假如我是一只鸟,我也应该用嘶哑的喉咙歌唱这被暴风雨所打击着的土地,这永远汹涌着我们的悲愤的河流,这无止息地吹刮着的激怒的风,和那来自林间的无比温柔的黎明……然后我死了,连羽毛也腐烂在土地里面为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……”
⑤第一位进入汶川县城采访的新华社记者徐壮志看到一个受伤的小女孩痛苦地咬牙坚持,当他攥住小女孩的手时,她竟然冲他笑了看着女孩的微笑,徐壮志再也忍不住自己的眼泪可怕的灾难面前,一个本该撒娇使性的女孩竟会如此坚强还有一张照片令人潸然泪下救援人员正在从倒塌的水泥板下面抢救一位女生,她露着白白的牙齿,好像在对人们微笑照片的说明文字这样写道“难以相信那是你的笑容,或许那本来就是笑容,姑娘,你以笑容覆盖了灾难,你以乐观鼓励了世界”
⑥难道孩子们这一张张笑脸,不正是一朵朵在废墟上绽放的顽强的生命之花吗?7.文章主要写了哪几件事?6分答8.文章开头写外国小孩有何用意?4分答9.文中第
④段引用艾青的诗句有什么作用?4分答10.瞿老师扑在地上,用后背牢牢地挡住了坍塌的水泥板,怀里还紧紧抱着一个小孩小孩获救了,但瞿老师永远离开了我们4分你想对远在天堂的瞿老师说
四、语言运用12分
11.八年级举行“长城长存公民公责”系列语文活动,请你完成以下任务
(1)请给下面这则新闻拟一个合适的标题不超过15个字(2分)网友发布的图片显示,有一段长城的城墙顶面经过修缮后,被一层灰色物质覆盖,原有的方砖和条石没有显露发布帖子的网友“魏永贤”称,“原本残缺的垛口墙等都被抹平了,野性十足的长城成了被硬化的‘路面’这种修葺,还不如不修,简直比破坏还可怕”长城保护专家董耀会在接受记者电话采访时表示,长城在人们心中有非常高的地位,这样的修葺破坏了长城原本所承载的历史和文化信息,因为当人们站在那里的时候,已经无法与伟大的文化遗产对话中国长城学会《万里长城》杂志编辑部主任郑严表示,这种修缮的长城破坏了文物原貌,因此才会被诸多网友称为“保护性破坏”
(2)班级将召开一次“长城在我心中”的主题班会,请你以主持人的身份设计一段开场白(4分)
(3)下面有一副描写长城的对联,请赏析它的精妙(4分)对联长城万里今犹在帝王千年早已枯
(4)保护长城,刻不容缓下面两幅图片是辽宁野长城未抹平前和抹平后的对比图请仔细观察图片,配上一则广告宣传语(2分)xx学年土桥学区九年级(上)期末语文测试题答案A卷共100分第Ⅰ卷24分
一、
1.A
2.C
3.C
4.B
二、
5.C
6.C
7.C
8.A第Ⅱ卷76分
三、10分
9.4分
(1)背灼炎天光
(2)斜晖脉脉水悠悠
(3)其不善者而改之说明:每填对一空计1分如有错字、漏字、添字之一者该空不计分
10.略
四、12分11.3分良好的习惯有助于成功或养成好习惯对于你的成功非常重要(超过字数则扣1分)12.4分道理论证或讲道理、引证法;引用亚里士多德的名言作为道理论据证明好习惯能助人成功,增强文章的说服力13.3分事例应表明某种习惯对人的具体影响
五、60分略B卷共50分
一、4分1.2分“衔”字运用拟人手法,写活了山,写出落日将沉未沉的情态“横”字表明牧童不是规矩地骑,而是随意横坐在牛背上,表现了牧童的调皮可爱(天真活泼、淳朴无邪等)(评分说明意对即可若两字均赏析,按前一个评改)2.2分抒发了诗人对乡村晚景的喜爱和赞美之情(或表达了诗人对悠然宁静的乡村生活的向往之情)(评分说明言之成理,意对即可)
二、12分
3、D
4、1译文既然已经接纳他,难道可以因为情况紧急就抛弃他吗落实“纳”“急”各1分,大意通顺1分 2王芬性情粗疏没有韬略,这事必定成功不了,而且会祸及宗族您千万不要参与!落实“疏”“武”各1分,大意通顺1分
5、德行高尚,言行一致既已纳其自托,宁可以急相弃邪!遂携拯如初 见识过人阻止陶丘洪帮助王芬废帝之事 名士高风巧妙的谢绝部下和百姓送的礼物 任意答到其中两点并结合文段实例即可得4分
三、
(一)4分6.
(1)2分林冲、猪八戒、周瑜、宋江
(2)2分D(招安后,在历次讨伐其他起义军的过程中,梁山好汉死伤甚多,最后,宋江本人也被所赐御酒毒死)
(二)18分
7.6分压在废墟下的小女孩打着手电还在读书;瞿万容老师舍身救孩子;受伤的小女孩咬牙坚持,冲记者笑;一位在倒塌的水泥板下的女生露着白白的牙齿,好像在对人们微笑
8.4分自然引入地震中孩子乐观坚强的话题;更加突出汶川地震中的孩子们给我们的震憾
9.4分赞美瞿老师为自己钟爱的土地而献身的高尚品质,抒发了对烈士们的敬仰之情
10.4分示例瞿老师,您用您的实际行动诠释了“师魂”二字,您用您年轻的生命告诉了我们生命的价值,祝您一路走好(评分说明以上各题,基本意思正确即可,或酌情评分)
四、12分
11.
(1)(2分)示例修葺比破坏更可怕
(2)(4分称呼1分,活动意义,引出主题1分)示例老师、同学们,大家好!(1分),万里长城是我国古代一项最伟大的工程,是中华民族的精神象征;长城不仅蜿蜒在神州大地上,我们更要将它放在心中,现在,我宣布“长城在我心中”主题班会正式开始(1分)
(3)(4分)示例句式工整,运用对比手法(1分),将帝王早枯与长城犹在进行对比,突出了长城建筑的坚固和永恒的精神价值(1分)
(4)(2分)示例修复不是破坏,重整只为保护。