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2018-201__年度第二学期安全工作计划与2018-201__年度第二学期小学学校工作计划范文汇编2018—201__年度第二学期安全工作计划
一、指导思想坚持“安全稳定压倒一切”的安全工作原则,构建“平安容大、和谐容大”,按照教育局有关安全工作___”的指示精神和具体要求,加强教育,增加投入,提高防范水平,努力做实做细做好学校安全工作,确保学校师生生命财产安全和保证学校正常的教育教学秩序
二、工作目标力争学校无重大安全责任事故,学生犯罪率为零
三、具体措施
1、加强学校安全工作的____本学期,我校要进一步加强安全工作的____,通过建立学校安全工作__小组来全面负责学校安全工作的____,明确校长、安全副校长、教导主任、专用教室负责人、班主任的工作职责、任务、要求按照平安校园考核要求把每条分解落实到专人,做到安全工作条条有人管,事事有人做学校安全__小组组长范彩霞成员全体行政人员分工见学校安全管理责任图
2、进一步完善安全工作各项制度,努力推行安全工作全员参与模式重新制定完善我校的各项安全管理制度,结合我学校实际和安全工作的新形式、新问题、新要求,突出重点,做好学校的食堂、交通、用水、用火、用电、防盗等安全工作制定学校应急预案演练、消防演练制度,完善“安全台帐”,加大对安全隐患的查找和整改力度同时,积极宣传,使全体教师都以主人翁的态度参与到学校的安全工作中来,做到人人参与,人人有责,全面落实安全工作全员参与的安全工作新模式
3、明确职责,督促落实各项安全工作措施 建立我校安全工作长效机制,制定学校安全工作制度仅仅是第一步工作我校要通过安全工作月检制度、安全工作__小组每月例会制度、教师会议、班会等途径努力做好做实学校安全工作,经常性讲、反复性抓,督促各责任人自觉做好自己分管的工作,及时发现问题、及时整改落实要强调安全工作的法制意识、责任意识校安全__小组将与各责任人员签定安全工作责任书,进一步明确责任与分工、权利与义务
4、进一步加强安全教育,提高安全防范意识做好我校的安全工作,必须提高全校教职工、全体学生的安全意识和全面掌握安全知识和安全技能,从而能有效地在万一的情况下从容处置,提高应急、应变能力,把事故危害减少到最低程度
(1)在升旗仪式上、班会上要把安全工作列为必讲内容
(2)__学生收看《安全教育专题片》
(3)邀请校外安全__员、法制__员到学校作专题报告
(4)本学期出__有关安全专题的宣传橱窗专栏
(5)本学期__一次全校性的安全知识竞赛
(6)本学期__一次全校性的消防安全演练
5、确保经费投入,保证人防、物防、技防到位有效学校每年从学校的公用经费中安排一定的安全工作专项资金用于学校安全工作中的人防、物防、技防方面的投入,确保学校人防、物防、技防的到位和有效运转同时要安排专人加强对学校物防、技防的管理和使用工作
6、努力创新学校安全工作,全面提高我校安全工作水平我校安全工作要紧跟社会形势的发展,面对新情况、新问题要用发展的眼光开展我校安全工作,积极寻求新的思路和方法将学校安全工作做细、做实同时提高有关安全工作的政策水平和努力提高学校安全工作业务水平,确保学校XX年—XX学年第二学期安全工作目标的完成
四、本学期安全重点工作
1、加强校安全工作__小组建设
2、健全规章制度, 完善安全管理责任,明确工作职责,严格执行有关规章制度并经常学习有关安全管理方面的知识
3、定期和不定期检查各类安全设施,加强对重点场所的管理
4、经常开展各类安全教育活动,使师生增强安全工作观念经常对学生和家长进行安全教育
5、加强学校食堂的管理,严格食品卫生,经常检查、督促,提出具体要求,确保学生饮食安全,杜绝食物中毒__发生122018-201__年度第二学期小学学校工作计划范文
一、指导思想以《山东省普通中小学管理基本规范》及《课程实施评估细则》历城区“创建和谐校园”的精神为指导,以“让教育创造幸福人生”为办学理念,以“真”作为学校的灵魂,以“精、细、实”为管理策略,唤醒激励全体师生幸福成长,促进学校的新发展
二、工作目标总体目标我们提出了“高标准,严要求;明责任,抓细节;重落实,求实效”的18字方针,各项工作有布置、有检查、有落实,“抓不落实的事,查不落实的人”“今天能做的事决不拖到明天”要成为文苑人的信念具体目标
1、完成教学楼的__改建工作
2、争创历城区第二批“行为习惯示范校”
3、采用多种方式抓教学质量,提高学生的整体水平
4、在“xx”课题立项的基础上开展高效地研究
5、提升教师的素质,实现学生的全面发展
6、各教研组扎实开展工作,实现教科研的突破
三、工作要点
1、开展“533”工程,打造坚强的____“5”指5个目标,即以德修身、以德服众、以德领才、以德润才、德才兼备;“3”指3种意识,即创新意识、责任意识、服务意识;“3”指3种常规活动,即__生活会、__干部谈话、读书交流
2、开展“534工程”提升教师的师德水平“5”是5学会,即学会微笑、尊重、关爱、宽容、感恩;“3”是3转变,即转变心态、角色、视点;“4”是4活动,即教师的宣誓活动、师德、心灵鸡汤、心理__
3、开展六个“一”活动,锤炼教师的基本功六个“一”指每周一篇博文、一板粉笔字、一篇经典摘抄,每学期一篇论文、一次读书发布、一次外出培训
4、学校继续举办__讲堂活动,__一次外出参观学习,开展好读书节活动,争取举办“多元评价”展示活动
5、狠抓教学五项常常规的管理,认真对待每个环节,打造学科特色项目建立文苑小学备课资源库积累学生多元评价的资料
6、坚持周二听课日制度、周三教研活动制度、周五读书制度实施主题教研,开展同课异构研讨活动,开展网络名家系列讲坛,开展读书活动,使教研更有实效性
7、以“xx”立项课题为抓手,扎实开展科研活动执行我校的科研管理制度及奖励制度,建立科研的机制,强化过程性管理,注意把课题研究和平时教师的实际教学进行有效地整合,促进教科研规范、高效的进行学期末,继续评选“十大教学经验”
8、进一步加强对校本课程“幸福课”的__首先从礼仪教育、走出去的实践活动作为幸福课的开始
9、继续开展兴趣小组活动,为学生提供多彩的学校生活巧妙借助大学生志愿者的优势对学生进行特长教育
10、进一步创新班主任管理方式,推出一批有代表性的先进班级体和班主任开展班主任教师走进学生家庭的活动,为教育孩子提供契机,__好学生的端午节、六一的庆祝活动及春游活动
11、继续以“星愿卡”的争创为载体,进一步深化“星愿卡”的内容,探索有效地实施方法,实现德育教育效果最大化狠抓学生的行为习惯的培养,尤其是学生注意力的培养第PAGE页共NUMPAGES页。