还剩10页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
2018年中学-学年度下学期教研工作计划范文与2018年中学-学年第二学期教研工作计划范文汇编2018年中学—学年度下学期教研工作计划范文中学xx—xx学年度下学期教研工作计划根据《国家中__教育__和发展规划纲要》的精神以及县教研室xx---xx学年度(下)工作要点和我校实际,经研究决定,本学期做好如下主要工作
一、教研处要加强教学常规管理,规范教师教学行为,抓好常规教研活动
(1)抓好__备课各年级各学科备课组,本学期切实做好不少于四次__备课活动教师对下载课件进行二次备课,写好反思
(2)抓好学科__课展示,学科教学研讨,深化课堂教学的__,促进教师转变教学理念;做好四月份青年教师__课竞赛活动
(3)开展教学常规检查,督促教师教学行为更加规范检查公开教学、二级校本培训、青蓝工程等常规教研活动的开展情况;将采取不定期抽查的办法检查教师上课、听课、教案设计、作业批改、教学反思和__备课等,对检查情况予以通报;
(4)切实抓好教师的听课活动需听课十五节或十五节以上的教师(xx年9月调入我校的教师和相关行政人员),本学期前十周每周必须听课一节,其他教师必须每两周听课一节全学期不少于规定的要求每月对听课情况检查,检查情况将与绩效挂钩以听课促教风、学风
二、进一步加强教师培训工作
(1)以校本培训为重点,认真抓好学校二级培训
(2)继续做好我校《义务教育课程标准(xx年版)》和新教材培训工作
(3)积极配合县教研室做好“国培计划(xx)”培训工作
(4)根据我校的实际情况做好教师的“班班通”使用的培训工作
三、继续开展“青蓝工程”,对新教师建立“一帮一”培训机制,通过以老带新的方式来加快新教师业务素质的提高
四、加强教研专题研究,各课题组要集中精力,作好各项资料的整理,争取本学期有新的课题立项
五、本着“快乐学习,__生活,全面发展”的原则,开展各种活动
(1)配合学校做好大课堂活动工作;
(2)接合我县“五城同创”活动,__学生向《九江教育》、《xx教育》和《百草园》积极投稿;
(3)__学生参与各级能力竞赛活动;
六、提升教师的教科研能力
(1)根据县教研室的安排__教师积极参加县和片区的教研活动;
(2)抓好青年教师公开课的评比工作;
(3)__教师积极参与各类竞赛和市县年会论文;
(4)做好教育刊物的征订,建设好教师阅览室
七、做好中考的复习研讨
(1)做好中考有关信息的收集整理并及时向相关教师传达;
(2)__初三教师对xx年中考试题的分析研究;
(3)派好教师参加中考研讨会
七、具体工作安排时间活动内容执行人员
2、17.—
211、制定本学期教研活动计划,筹备下周教研组组长会,传达县教学教研会议精神;
2、复印有关资料发放到各教研组xx2.24—2.
281、传达本学期教学进度;
2、教师和教研组制定教学教研计划、备课组计划;
3、上报教研计划到县教研室;
4、召开教研组长会,安排常规教研活动,为教研组征订有关教研资料;
5、微软培训和奖励措施;
6、制定二级校本培训计划和活动安排;
7、参加县课题展示会xx和各教研组长3.3—
3.
71、语文__备课公开教学(xx主讲,召集人xx,检查人xx);
2、青蓝工程(xx、xx,召集人xx,检查人xx);
3、确定先进教研组评比细则和活动方案;
4、《学英语》征订;
5、参加市地理教学论文、教学设计、课件评比xx
3.10-
141、英语__备课公开教学(xx主讲,召集人xx,检查人xx);
2、英语二级校本培训(xx)
3、青蓝工程(xx,召集人xx,检查人xx)
4、“教学常规中的高效课堂”课题研讨会
5、《永修教育》、《百草园》投稿xx,课题组成员3.17---
211、史地__备课公开教学(xx、xx主讲,召集人xx,检查xx);
2、青蓝工程(xx、xx,召集人___,检查xx)
3、二级校本培训(xx);
4、中考研讨会(时间、人员待定)xx
3.24—
3、
281、数学__备课公开教学(xx主讲,召集人xx,检查xx);
2、青蓝工程(xx,张春xx,召集人xx,检查xx);
3、二级校本培训(xx);
4、“颂读”课题教研;
5、中考研讨会(时间、人员待定)
5、第25届“希望杯”数学竞赛xx3.31—
4.
41、理化生__备课公开教学(xx主讲,召集人xx,检查xx);
2、青蓝工程(xx、xxx、xx,召集人xx,检查xx);
3、二级校本培训(xx);
4、省中考研讨会(时间、人员待定);
5、全县初中物理实验竞赛
6、教学常规检查xx、教务教研处室人员
4.7---11语文__备课公开教学(xx主讲,召集人xx,检查人xx);
2、青蓝工程(xx、xx,召集人xx,检查人xx);
3、校本培训(xx)
4、教学常规“高效课堂”课题教研;
5、学生美术书法能力竞赛;
6、中考研讨会(时间、人员待定);
7、全县九年级化学观摩课xx、课题组成员
4、14—18英语__备课公开教学(xx主讲,召集人xx,检查人xx);
2、英语二级校本培训(詹国珍)
3、青蓝工程(xx、xx,召集人xx,检查人xx)
4、教学教研常规检查xx,处室有关人员4.28---30政史地__备课公开教学(xx主讲,召集人蒋平,检查xx);
2、青蓝工程(xx、xx,召集人xx,检查xx)
3、二级校本培训(xx);
4、课题资料整理;
5、教研组会、《永修教育》、《百草园》投稿
6、分班级、年级举办读书知识竞赛活动xx
5.5—
91、音体美__备课和公开教学(xx主讲,召集人xx,检查xx);
2、二级校本培训(xx)
3、校内初三教师分学科中考研讨会;
4、青蓝工程(xx)
5、中考信息整理;
6、参加市信息技术__课评比xx和各教研组长
5.12-
161、数学__备课公开教学(xx主讲,召集人xx,检查杨能;
2、青蓝工程(xx、xx,召集人xx,检查xx);
3、二级校本培训(张友莲);
4、“颂读” 课题教研
5、制定“五四”青年教师__课评比方案;
6、初三教师复习示范公开课;
7、迎接县八年级__备课xx、各教研组长及课题组成员5.19—
231、“五四”青年教师__课评比
2、参加县
七、八年级英语__备课活动;
3、参加市地理公开教学和__备课活动;xx及评委和参赛教师5.26—
301、初
一、初二(政史地、数学、英语)等各科学生知识竞赛;
2、教案作业检查;
3、各教研组整理资料(教师和学生的各项获奖证书、活动记录等)迎接县局目标考评xx和部分教师
6.2--
61、初三中考准备;
2、参加县教育局优秀教研组、备课组的资料整理
3、县“十佳教师”中考复习课观摩xx6.9--
131、中考;
2、教师和教研组总结;
3、教学教研常规检查xx、各教研组长说明
1、教师如果不能在安排的时间内举办活动,请及时通知教研处并说明另行举办的时间;
2、本学期安排__备课的教师,下学期不再安排
3、没有安排公开教学的教师,如果进行公开教学,请及时通知本教研组长 xx三中教研处xx、22018年中学-学年第二学期教研工作计划范文中学XX-XX学年第二学期教研工作计划踏着春的脚步,我们又迎来了一个崭新的学年本学期我们将以提高教育教学质量为中心,开展教育教研工作以课题研究为龙头,以点带面、扎实工作、强化教科研骨干队伍建设,集思广益、推陈出新、崇尚奉献、求是务实、努力开拓教科研新风气,加强学习、通力合作,强化师资队伍建设,促进教师专业成长,构建学习型校园为了使我校的教研工作得以有效有序的开展,特制定本工作计划
一、指导思想 以科学发展观为指导,围绕“切实提高课堂教学效益”的总目标,坚持“科研兴教,教研强校”战略,以提高教学质量为中心,着力提高教师队伍素质,深化课堂教学__,努力提高课堂教学效率,确立学生在课堂教学中的主体地位,培养学生自主学习、合作学习、探究学习的意识和创新能力,培养学生分析问题解决问题的能力,为学生的终身发展负责
二、工作目标 针对我校教学__的逐步展开,本学期学校教研工作将以小课题研究为载体,开展校本教研以教研带动教师教学观念的更新和落实,教学方法和手段的进一步更新以课题促进教师的专业化发展,在小课题研究中进一步完善教学方法和教学模式模式同时学校教研工作也将以学校年度工作计划为指导,为学校的发展服好务,促进学校的教育工作不断深入,为学校的可持续发展提供不竭动力
1.教师进一步更新教学理念,转变教学行为和角色,使学生真正成为课堂的主人
2.继续优化课堂结构,培养学生自主、合作和探究意识,有效训练,提高课堂效益
3.进一步开展小课题研究,提升教师的新课堂理念,使小组合作高效课堂得到进一步完善和优化,从而提高教育教学质量
4.以备课组、教研组为单位,通过集备、听课、评课系列教研活动,备课组内、学科组内集思广益,互通有无,取长补短
5.通过撰写教学案例和教学论文进一步提升教师的专业素质和专业水平
6.以教研活动为载体,搭建交流平台,引领教师专业化发展,促进学校教学管理的创新
三、工作重点 1.加强教育理论和专业知识学习,更新观念,转变教学行为,顺应教育发展的形势和潮流通过小课题研究进一步巩固和完善小组合作课题的科研成果小课题研究要有实效,要紧贴教学实际,紧贴课堂教学要善于将研究的经验、成果,当然也可以是我们从网上或者书上学来的,运用于教学实践,帮助解决教学过程的困难和问题,然后在再结合自身实际,从中进行提炼,形成适合自己和学生的科研成果(这一成果就可以是一个教学案例)(举个例子)课题拟定可以是个人的也可以是备课组内的,写出实施方案,3月28日之前交到我处(不能随便抄袭,要有自己的思路和想法即将参加中考的学科教师可以不进行此项活动) 2.定期进行集备、听课、评课,提高教师的专业素质和业务能力,提高课堂效益,提高教育教学质量
(1)充分发挥各个备课组的作用,提高__备课质量,每周要__备课一次,备好下一周的计划、进度和内容确定中心发言人,中心发言人轮流做中心发言人要提前认真准备,深思熟虑,查找资料,写好发言稿其他成员也要做到心中有数,必要时提出意见和建议,自己有独到的方法策略要善于与大家__七八年的中心发言人即为下周上公开课的教师,所以要侧重备好一节课,要备好这节课的总体思路,备出如何有效的创设情境导入,备出本课的知识点,备出重难点及突出重点和突破难点的方法和策略,备出课堂上什么地方自主学习,什么时候合作探究,什么时候展示提升,什么时候教师要进行引导点拨甚至是精讲,备出什么时候可能产生什么样的课堂生成及教师如何应对,备出有层次的课堂巩固练习等等备课组内教师统一听课和评课,以确保“上课、评课、反思”活动的落实(及时交教学设计、教学课件和教学反思电子稿)九年教师同样也要备出下周的计划、进度和内容要求董主任已讲的很细,我再强调两点,一定要重视研读考纲(考试说明),那是出题的准绳,根据考纲确定知识点、重难点,也可以再结合经验进行适当的取舍,让学生少费冤枉劲,从而也能节省复习时间,提高复习效率再有就是教学方法的改进上应下些功夫,应该改变教学观念,不能老是教师讲,对于那些难题,一定要给学生自主学习合作探究的时间,学生经过自己研究或是__共同探究出来的难题,将会有触类旁通的效果,而教师讲会的,他们只能会这一道题,换个问法就会无从下手,所以集备时就要事先做好预设,哪些题是应该在教师适当启发和引导之后要给学生流有时间和空间的,特别是有经验的老师肯定心里是有数的(再有就是错题本,有不少名校都是有自己的传统文化的,其中必不可少的就是每个学生都要有错题本,就是做到错题反复做___题会错,原因可能是知识点不清晰或者知识点不会运用,通过反复做就会解决以上问题,算草本也可以反复做这些题的)集备、听课、评课这一系列的教研活动,教务处、教研室都有检查,有记录,有量化(教务处干事崔丕玲,教研室干事王素艳)备课组长也要做好参加情况记录,对迟到早退无说明者或无故不参加者作好记录(10分全部扣掉);教研活动(集备、听课、评课)若有无故不进行的备课组,则对全组成员扣分,备课组长二倍扣分备课组长要每月汇总一次,以表格形式,作好记录,期末与教务处、教研室的检查进行核对汇总进行积分另外教务教研部门__适时会对备课组的集备、听课、评课活动进行督促、参与和指导说明集备是每周每个年组都进行,备课组内的听评课在七八年进行到第五周结束(集备、听评课具体安排见表格)第PAGE页共NUMPAGES页。